练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关实验操作及意义的叙述，合理的是

    A. 在解离液中加入适量的纤维素酶，有利于提高洋葱根尖组织的解离效果

    B. 在划滤液细线时，风干滤纸后再重复划线，有利于色素带的分散和观察

    C. 在血细胞计数板一侧滴少量样品液在另一侧用吸水纸吸引，有利于减少实验误差

    D. 在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中保留3—4个饱满侧芽，有利于提高生根率

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下图：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，对结果的预测中，最可能发生的是

    A. 全部无 全部35S 全部31P

    B. 全部有 全部35S 少数32P，多数31P

    C. 少数有 全部32S 少数32P，多数31P

    D. 全部有 全部32S 少数32P，多数31P

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届天津市红桥区高三二模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有转BT基因抗虫棉品种甲和乙，及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片的净光合速率日变化（图一)、胞间C02浓度日变化（图二）进行了测量。（净光合速率=光合作用速率-呼吸作用速率）

    （1）检测品种甲和乙是否是抗虫棉的方法是____________________________________。

    （2）图一中，12:30以前，转基因棉的净光合速率____________（大于/小于）非转基因棉净光合速率。

    （3）结合图一和图二分析，7:00〜8:30非转基因棉胞间C02浓度迅速下降的主要原因是______________。

    （4）结合图一和图二，图中阴影所示区段，影响转基因棉乙净光合速率的主要因素有__________________。

    （5）有人依据转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花，推测BT基因与棉花净光合速率的关系可能是:_______________（多选）。

    ①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸

    ②BT基因促进了转基因的细胞呼吸

    ③BT基因抑制了转基因棉的光合作用

    ④BT基因促进了转基因棉的光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三下学期第八次模拟考试（期中）理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植物体的生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是

    A. 植物的生长发育不是受单一激素的控制，而是多种激素相互作用共同调节

    B. 使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的种子，能提高种子的萌发率

    C. 用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦根尖细胞，可抑制根尖细胞分裂

    D. 胚芽鞘的向光性是生长素的极性运输引起其在尖端的分布不均造成的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解，分析回答：

    （1）高盐饮食，会引起____________感受器兴奋，经①、②、③过程引起血压升高。此过程中的神经中枢位于____________。

    （2）血压持续升高，导致血管、肾脏产生内源抗原，经⑤、⑥形成的丙细胞攻击血管细胞，引起血管炎症 反应。细胞甲的作用是____________，细胞丙是____________细胞。炎症反应会引起血管硬化，从而会使高血压症状加重，这种机制属于____________反馈。

    （3）正常人在紧张、气愤、剧烈运动时血压会升高，有利于____________，这是人体应急保护措施。但医生建议高血压患者尽量不参加惊险、刺激和强度过大的运动，写出两点原因。________________________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图，有关叙述错误的是

    A. 在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH值后髙压蒸汽灭菌

    B. 步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落

    C. 步骤③采用涂布平板法接种，并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素

    D. 步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物生长素生理作用的叙述，正确的是

    A. 不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果不会相同

    B. 同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同

    C. 根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性

    D. 高浓度的生长素通过对基因组表达的调控促进植物的生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三下学期质量检测理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题:

    （1）分析图示可推测，图中感受器位于___________，C代表___________，丁代表___________。

    （2）当血糖浓度下降时，机体进行神经调节涉及的反射弧是___________。当血糖浓度升高时，机体进

    行体液调节涉及的过程是________________。(均用图中汉字、数字及箭头表示)

    （3）胰岛素可通过作用下丘脑神经元抑制胰髙血糖素的分泌，验证此现象的实验思路:将大鼠随机分成两 组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对賅组在同处施加等量的生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度稍低的水平，目的是______________________。

    （4）当某人血液中存在抗体M或抗体N时，可判定其患有糖尿病，其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由___________（填“抗体M”或“抗体N”)引起的，从免疫学角度看，该糖尿病属于__________病。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届上海市嘉定区高三第二次（4月）质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    要将土壤中的自身固氮菌与其它杂菌分离开来，应将它们接种在

    A. 加入氮源，加入杀菌剂的培养基上 B. 不含氮源，含杀菌剂的培养基上

    C. 加入氮源，不加杀菌剂的培养基上 D. 不含氮源，不含杀菌剂的培养基上

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案