科目:高中生物 来源:2017届高考信息卷(全国卷I)理科综合生物试卷(一)(解析版) 题型:综合题
图为大豆种子在成熟过程中呼吸速率和干物质变化的示意图。请据图回答问题:
(1)大豆种子干物质中的C元素主要来源于外界的_________,该化合物参与光合作用的_________过程。
(2)若仅以葡萄糖为呼吸底物,第20天测得种子O2吸收量和CO2释放量之比为1:1,则大豆种子细胞内消耗氧和产生CO2的具体场所是_____________________________。若H18O参与大豆种子的有氧呼吸,则此过程中18O的转移途径是__________________________,该实验的研究方法是____________。
(3)开花后10至30天左右,大豆种子的呼吸速率较高,原因是___________________。随干物质的积累,大豆种子逐渐成熟,自由水与结合水的比值________________,有利于___________________。
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省榆林市高三第二次测试卷理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
日本科学家大禹良典银阐明细胞自噬的分子机制和生理功能上的开拓性研究而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖,细胞自噬就是细胞组分降解与再利用的基本过程。下列关于细胞自噬的叙述错误的是
A. 衰老的细胞器被溶酶体分解清除属于细胞自噬
B. 细胞自噬过程可将降解后的废物运送到细胞外
C. 细胞自噬有利于消灭侵入细胞内的活菌和病毒
D. 细胞自噬理论对于人类了解疾病的发生及其治疗具有重大意义
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省六校联合体高三4月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示某植物在30℃恒温时的光合速率(以植物体对O2的吸收或释放量计算)与光照强度的关系,图乙是某同学探索“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)该植物体光合作用时消耗CO2的场所是________;在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多,请解释相关原因______________。
(2)若要利用图乙装置来探究“光照强度对植物光合速率的影响”,再用普通的白炽灯做光源时,还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸(假设水和玻璃对透光性无影响),这样做的目的是_____ 。现有3组图乙装置,分别进行强、中、弱三种光照(3盏40w白炽灯),光照强弱可通过调节___________来决定。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省六校联合体高三4月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构与功能的叙述中,正确的是
A. 动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用
B. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
C. 细胞有氧呼吸过程中产生和消耗水的场所均为线粒体基质
D. 胰岛B细胞的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高一(衔接班)3月月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA分子和染色体数目的叙述中,正确的是
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高一(衔接班)3月月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
在遗传信息的传递过程中,以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为
A.逆转录 B.转录 C.复制 D.翻译
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高一(衔接班)3月月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
若双链DNA分子一条链中A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,则另一条链相应的碱基比是:
A.1∶2∶3∶4 B.4∶3∶2∶1 C.1∶1∶1∶1 D.2∶1∶4∶3
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高一(重点班)下学期第一次月考考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
欲检查植物光合作用的速率是否增加,最有效的方法是检查
A. 光合作用产生的水量 B. 植物体的叶绿素含量
C. CO2的耗用量 D. 植物体糖类的生成量
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