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    下列不可能发生的现象是

    A. 初生演替形成的群落内，优势物种无种内斗争现象，劣势物种种内斗争现象明显

    B. 不同群落生物的丰富度不同

    C. 一个个体把另一个个体吃掉，则两者之间的关系不一定是捕食

    D. 生态系统散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三（高补班）下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2010年夏季，四川和重庆遭遇百年不遇的特大水灾，有关当地生物与环境之间关系的说法不正确的是

    A. 持续降雨会引起当地生物种群增长曲线由“J”型变为“S”型

    B. 当地植物基因突变发生的某种新性状有可能适应水生环境

    C. 持续降雨导致生态系统的物种多样性锐减，抵抗力稳定性减弱

    D. 水分是影响群落水平结构的重要生态因素之一

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期二调考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一-选修一模块】

    回答下列有关植物有效成分提取的问题。

    (1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜________和干燥，以提高萃取效率；萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是防止_____________；水蒸气蒸馏法________（填“是”或“不”）适合胡萝卜素的提取；鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用_______________法，在鉴定的过程中需要用_____________作为对照。

    (2)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是________，除去固体硫酸钠的常用方法是______________。

    (3)橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题，所以一般采用________________法。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省盟校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对“某种物质”的叙述错误的是

    A. 探究遗传物质的实验中，格里菲斯认为加热杀死的S型肺炎双球菌中存在“某种物质”使R型菌突变成了S型菌

    B. 生长素的发现过程中，达尔文的胚芽鞘实验认为尖端产生“某种物质”向下运输促进尖端下部生长和弯曲

    C. 孟德尔对杂交实验的假说中认为控制生物性状的“某种物质”（遗传因子）在体细胞中成对存在，而配子中只含成对中的一个

    D. 促胰液素的发现过程中，斯他林和贝利斯认为是盐酸刺激狗小肠黏膜产生“某种物质”通过体液运输到胰腺引起胰液分泌

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【选修1——生物技术实践】

    急性肠胃炎是由细菌通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水中细菌的含量是有效监控疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水有关的问题：

    （1）为检验大肠杆菌的含量时，该小组将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1ml稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为44、43和42，据此可得出每升水样中的活菌数为________。但通常计算出来的活菌数目往往比实际的数目低，原因是_____________________。

    （2）用该方法统计样本菌落数时是否需要对照组？______。为什么？_____________。

    （3）有三种材料或用具需要消毒或灭菌：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻璃棒、试管和烧瓶；③实验操作者的双手。其中需要消毒的是________________，需要灭菌的是________________。

    （4）下图所示的四种菌落分布中，不可能由稀释涂布平板法得到的是____________。

    （5）已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸、产气，现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具有塞子的试管，应如何判断水样中是否有大肠杆菌？____________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。如图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图。下列分析错误的是

    A. 寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放去甲肾上腺素，该生理活动的结构基础是反射弧

    B. 此过程还会使BAT细胞中增加的cAMP，在其作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸

    C. 另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加

    D. UCP—1基因的表达要经过转录和翻译过程实现，据图分析BAT细胞内的甲状腺激素和cAMP能促进该基因的表达

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是tRNA的结构示意图，图中a端是3′端，d端是5′端，反密码子的读取方向为 “3′端→5′端”。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格．相关叙述正确的是

    氨基酸

    色氨酸

    甘氨酸

    苏氨酸

    脯氨酸

    密码子

    UGG

    GGU

    GGA

    GGG

    GGC

    ACU

    ACA

    ACG

    ACC

    CCU

    CCA

    CCG

    CCC

    A. 该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

    B. 图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键

    C. tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子

    D. c处表示密码子，可以与mRNA上相应的碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中错误的是

    A. 该细胞处于有丝分裂的末期，图中D表示内质网

    B. 图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链

    C. 该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译

    D. 该过程体现了生物膜的结构特点

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞核的叙述，正确的是

    A. 细胞分裂时，染色质缩短变粗，成为光学显微镜下可观察的染色体

    B. 细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所，是遗传的控制中心

    C. 真核细胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

    D. 染色体和染色质是不同的物质在细胞不同时期的两种存在状态

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