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图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图,其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。

(1)图一生态系统中的分解者是__________,②过程中碳的传递形式是__________,丙中A为第_______营养级,③代表的生理作用为______________。

(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为_________kJ。

(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是_______%。从中可以看出生态系统的能量流动具有___________的特点。

(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,这其中包括第______营养级生物粪便中的能量。

练习册系列答案
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2016年1月我国全面放开二胎,但高龄产妇生21三体综合征患儿的概率大大增加,流产率也增加,据此下列有关叙述错误的是

A. 21三体综合征患者往往智力低下

B. 21三体综合征体患者的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组

C. 高龄父母形成生殖细胞时发生染色体变异概率较高

D. 染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了

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A. 甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成

B. 甲患者雄激素水平偏低可能与促性腺激素受体缺乏有关

C. 乙患者的女性化可能是缺乏雄激素受体导致的

D. 乙患者体内促性腺激素的偏高与雄激素受体缺乏无关

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回答下列与森林生态系统有关的问题。

(1)森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物,形成了群落的_________结构,这样有利于提高群落利用____________等环境资源的能力。

(2)森林发生火灾,一段时间后又恢复到火灾之前的状况,这说明生态系统具有________能力;火灾发生后的群落演替属于次生演替,判断理由是____________。

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(4)森林生态系统风景优美,可供人观赏,还能保持水土和调节气候,这体现了生物多样性的________价值。

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科目:高中生物 来源:内蒙古鄂尔多斯市2017届高三模拟考试理科综合生物试卷 题型:选择题

下图是某个体的部分基因组成及基因在染色体上的位置,下列说法错误的是

A. B基因和b基因的碱基数目可以不相同

B. A基因和b基因为非等位基因,可以自由组合

C. A基因和a基因是位于一对同源染色钵上的一对等位基因

D. 若该个体产生了部分Ab的配子,则该个体发生了交叉互换

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科目:高中生物 来源:黑龙江省哈尔滨市2017届高三下学期第四次模拟考试理综生物试卷 题型:选择题

1926年,科学家观察到当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象,并且水稻植株结实率大大降低。经过研究发现,这是由于赤霉素作用的结果。下列相关说法正确的是

A. 由题意可知,赤霉菌产生的赤霉素为植物激素

B. 赤霉素可以促进植物生长

C. 由题意可知,水稻和赤霉菌为互利共生的关系

D. 赤霉素具有微量高效、通过体液运输和作用于靶器官或靶细胞等特点

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科目:高中生物 来源:福建省厦门市2017届高三第二次(5月)质检理综生物试卷 题型:综合题

荞麦的果实尖形与果实圆形是一对相对性状,花药正常与花药小是另一对相对性状。为研究这两对性状的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。

请回答:

(1)果实尖形与果实圆形这对相对性状中,显性性状是________________。

(2)花药正常与花药小这对相对性状由________________对等位基因控制,依据是________________。

(3)某同学分析实验结果,认为这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律。请你从亲本、F1、F2中选择合适的个体,用一次杂交实验对其观点进行验证。(写出杂交组合,并简要说明预期结果。)

________________

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科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟(五)理科综合试卷生物试卷 题型:选择题

下列关于人体稳态调节机制的叙述,错误的是

A. 系统性红斑狼疮属于免疫失调引起的疾病

B. 突触小泡中的神经递质以胞吐(外排)的方式释放

C. 甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节

D. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

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科目:高中生物 来源:2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试卷 题型:综合题

研究结果显示,寨卡病毒(一种RNA病毒)的解旋酶是一种具有驱动能力的“马达蛋白”,其通过水解三磷酸核苷将化学能转换为机械能,实现对双链核酸的解链功能,进而通过将单链遗传物质复制实现增殖。请回答下列有关问题:

(1)某生物科技创意小组看过上述信息后,设想采用基因工程技术在植物体内合成“马达蛋白”,该过程需要提取寨卡病毒的_______________,并且在反转录酶的作用下合成_______________。 

(2)利用PCR技术扩增上述产物的原理是________________________,该过程需要在反应体系中添加的有机物包括引物、目的基因、4种游离的脱氧核苷酸和______________,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成,一般PCR要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、_________________和延伸三步。

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