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    【题目】发生在人体内环境的生理过程是

    A．唾液淀粉酶催化淀粉分解

    B．胰岛素与特异性受体的结合

    C．剧烈运动时产生乳酸

    D．mRNA经酶催化分解成核苷酸

    【答案】B

    【解析】唾液淀粉酶催化淀粉分解在口腔——外环境中发生，A错误；胰岛素与特异性受体的结合发生在内环境中，B正确；剧烈运动时产生乳酸，属于细胞的无氧呼吸，在细胞质基质中发生，C错误；mRNA经酶催化分解成核苷酸在细胞内发生，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于生物多样性的叙述，正确的是

    A. 生物多样性包括基因、种群、生态系统多样性

    B. 生物多样性具有一定的美学价值

    C. 易地保护是保护生物多样性的最有效措施

    D. 为保护生物多样性应该禁止开发和利用生物资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是（ ）

    A. 都是水溶性物质

    B. 都能被同一种酶水解

    C. 都含C、H、O这3种元素

    D. 都是人体细胞中的能源物质

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    【题目】下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用

    A. 捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类

    B. 利用信息素诱捕有害昆虫

    C. 利用生长素进行疏花疏果

    D. 播放鸟鸣录音招引鸟类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线，图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物二氧化碳吸收量和释放量的影响情况[单位：mg／（m2·h）]。请回答：

    （1）图2中植物为图l中的_________；在图l的A、B点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有_______________。

    （2）B点的生物学含义是___________。在B点时叶肉细胞中的光合作用强度______（填＜、＝或＞）呼吸作用强度。

    （3）与C点相比，B点叶绿体中C5化合物的含量______________。

    （4）图2中温度从25℃上升到30℃的整个过程中，植物体内有机物的量会_______（填“增加”、“不变”、“减少”或“无法判断”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种突触传递兴奋的机制为：当兴奋传至突触小体时，突触前膜释放去甲肾上腺素（简称NE，兴奋性递质）到突触间隙，突触间隙中的NE将发生如下图所示的结合或摄取，下列分析中错误的是

    A．突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明某些兴奋可以双向传递

    B．NE是一种神经递质，突触前释放NE需要受体

    C．NE作用于突触前膜受体后抑制NE释放属于反馈调节

    D．NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种碱基排列顺序肯定不是遗传密码

    A、UUU B、AAA C、GUC D、GAT

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传信息是指

    A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸

    C．氨基酸序列 D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于染色体变异的是

    ①花药离体培养后长成的植株

    ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失

    ③非同源染色钵的自由组合

    ④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换

    ⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

    A. ①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤

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