下图表示人体苯丙氨酸和酪氨酸代谢过程的部分图解，A、B、C、D、E代表不同的生理过程，酶1、酶2、酶3、酶4代表生理过程中所需要的酶。控制酶2和酶3合成的基因中任何一个发生突变，都可能引起黑色素无法合成而形成白化病。已知控制酶2合成的基因为C，控制酶3合成的基因为D，基因c或d无法控制酶的合成。请回答下列相关问题。
(1)一对体细胞中不含等位基因但患白化病的夫妇婚后生下一个正常男孩，则该夫妇的基因型分别是________、________，该正常男孩的基因型为________。
(2)经研究发现，D基因可以促进黑色素的合成，且含两个D基因的个体是含一个D基因的个体合成黑色素的两倍。一对基因型均为CcDd的正常夫妇婚后所生后代皮肤颜色在理论上的性状分离比为________。
解析：由题目中“一对体细胞中不含等位基因但患白化病的夫妇”知该夫妇都为纯合体，又根据题意可知该夫妇所生男孩不患白化病，则该男孩的基因型为CD，又因为这对夫妇为纯合体，且均患白化病，所以这对夫妇的体细胞中分别含有CC和DD，其基因型为ccDD和CCdd。基因型均为CcDd的夫妇所生后代个体基因型比例为9CD(正常)∶3Cdd(白化病)∶3ccD(白化病)∶1ccdd(白化病)，即正常∶白化病＝9∶7。在正常个体中由于含有的D基因的个数不同，其表现型也不同，正常个体中的基因型种类及比例为1CCDD(肤色最深)∶2CCDd(肤色一般)∶2CcDD(肤色最深)∶4CcDd(肤色一般)，即性状分离比为3∶6，所以该夫妇所生后代皮肤颜色在理论上的性状分离比为3∶6∶7。
答案：(1)ccDD CCdd CcDd (2)3∶6∶7
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请回答下列有关人体代谢调节方面的问题：
I．图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。（“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用）
（1）a细胞为________，①处的激素名称为______，作用为_______（用“＋”或“－”表示）。
（2）当人体进入寒冷环境中，激素C分泌量将__________，导致产热量增加，同时，人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为___________________。
II．人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下图表示苯丙氨酸在人体的代谢，该病受一对等位基
（1）分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因_____________（填序号）发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因___________（填序号）发生突变所致。
（2）通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜，催化A过程的酶在合成及分泌时密切相关的细胞器有___________________________。（至少4个）
（3）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是_______________________________
_________________________________________________________________。
因R、r控制。请据图回答有关问题：
（1）分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因_____________（填序号）发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因___________（填序号）发生突变所致。
（2）通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜，催化A过程的酶在合成及分泌时密切相关的细胞器有___________________________。（至少4个）
（3）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是_______________________________
_________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请回答下列有关人体代谢调节方面的问题：
I．图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。（“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用）
（1）a细胞为________，①处的激素名称为______，作用为_______（用“＋”或“－”表示）。
（2）当人体进入寒冷环境中，激素C分泌量将__________，导致产热量增加，同时，人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为___________________。
II．人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下图表示苯丙氨酸在人体的代谢，该病受一对等位基
（1）分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因_____________（填序号）发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因___________（填序号）发生突变所致。
（2）通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜，催化A过程的酶在合成及分泌时密切相关的细胞器有___________________________。（至少4个）
（3）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是_______________________________
_________________________________________________________________。
因R、r控制。请据图回答有关问题：
（1）分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因_____________（填序号）发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因___________（填序号）发生突变所致。
（2）通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜，催化A过程的酶在合成及分泌时密切相关的细胞器有___________________________。（至少4个）
（3）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是_______________________________
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷（解析版） 题型：综合题
（10分）酒是人类生活中的主要饮料之一，有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。下图表示乙醇进入人体后的代谢途径，请据图分析，回答下列问题：
（1）“红脸人”的体内只有ADH，饮酒后血液中 含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。
（2）若某正常人乙醛脱氢酶基因在解旋后，其中一条母链上的G被A所替代，而另一条链正常，则该基因连续复制2次后，可得到 个突变型乙醛脱氢酶基因。
（3）对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率是81%。有一对夫妻体内都含有ADH，但妻子的父亲体内缺少ADH，这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是 。
（4）经常酗酒的夫妻生下13三体综合征患儿的概率会增大。13三体综合征是一种染色体异常遗传病，医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记，“-”表示无)，对该病进行快速诊断。现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“+ - -”)，其父亲为“+ +”，母亲为“+ -”。则该患儿形成与双亲中 有关，因为其在形成生殖细胞过程中减数分裂第 次异常。
（5）下图为细胞基因表达的过程，据图回答：
a．能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是 (填数字)。进行a过程所需的酶是 。
b．图中含有五碳糖的物质有 (填标号)；图中⑤所运载的氨基酸是 。
(密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
c．研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞，得到结果如下表：
据此分析，此药物作用于细胞的分子机制是：通过_________促进基因的表达。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题
(10分) I．图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用)。请回答下列有关人体代谢调节方面的问题：
(1)a细胞为________，①处的激素名称为______，作用为_______(用“＋”或“－”表示)。
(2)当人体进入寒冷环境中，激素C分泌量将__________，导致产热量增加，同时，人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为___________________。
II．人类白化病和苯丙酮尿症是代谢异常引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下图表示苯丙氨酸在人体的代谢，该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题：
(1)分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因_____________（填序号）发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因___________（填序号）发生突变所致。
(2)通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜，与催化A过程的酶的合成及分泌时密切相关的细胞器有______________。（至少4个）
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