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    下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。相关叙述中，不正确的是（ ）

    A. 图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I

    B. 核酸是一切生物的遗传物质

    C. 人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能

    D. 甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”

    A. 顶端优势

    B. 根的向地性和茎的背地性

    C. 胚芽鞘向光弯曲生长

    D. 生长素能促进扦插枝条生根

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题：

    图1 图2

    （1）图1中反射弧的效应器为_______________________________。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是_____________________。

    （2）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中____________点检测到电位变化，原因是______________________________。

    （3）由图2可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处________________内流减少，导致________释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性__________。

    （4）如果需要去除习惯化，采取的措施是：给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质___________（填“增加”、“减少”或“不变”）。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ）

    A. 从个体水平分析，分化是生物个体发育的基础

    B. 从细胞水平分析，细胞功能趋向专门化

    C. 从细胞器水平分析，细胞器数目可发生改变

    D. 从分子水平分析，分化的本质是DNA发生改变

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

    B. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

    C. 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式

    D. 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第二次联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1为人体的下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图；图2为某人不小心被针刺，随即出现抬手动作时形成的神经反射图。请回答下列问题：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，在图1相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过____（结构）传递给细胞②，使其兴奋；比较A血管和B血管，B血管中含量明显增加的激素是_______，其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有______________。

    （2）如果人体头部遭受创伤导致图1中细胞③处的细胞体大量破坏，使得E处分泌的抗利尿激素减少，人体将出现明显的____________现象。

    （3）下丘脑中神经细胞能完成的生理活动有______。

    ①具有分泌物质的功能 ②核DNA分子复制

    ③代谢中产生水与消耗水 ④DNA分子的解旋过程

    （4）图2中，传出神经元是______。b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴奋后使c2抑制，可推测其原因是b1和b2的____________是不同的物质。某人抬手之后，说：“我手指被针刺了，有点疼。”该过程一定有大脑皮层的______中枢以及言语区的______参与调节。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第二次联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物知识描述中正确的是

    A. 可以通过在待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液来鉴定组织中的脂肪

    B. 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体，前者完成有氧呼吸的Ⅰ阶段，后者完成Ⅱ和Ⅲ阶段

    C. 当肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时，只进行有氧呼吸

    D. 调查白化病的发病率时需要在人群中调查多个患者家系以减少实验误差

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是（　　）

    A. 依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基

    B. 由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛霉

    C. 本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求

    D. 若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和NaNO3，并应加入尿素

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省保定市高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    目前，市场上常有未经消毒的生牛奶出售。为了检测生牛奶中细菌的含量变化，生物兴趣小组进行下图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9ml无菌水的试管中，混合均匀，如此再重复2次。请回答下列有关问题

    （1）超市所售鲜奶常采用巴氏消毒法消毒，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是______________；而从市场上所购买的生牛奶，人们一般是买回家后采用____________________的方法进行消毒。

    （2）为了对牛奶中细菌进行计数，常采用_______________法。使用该方法时，可取最终的牛奶稀释液0.lmL滴在培养基上，然后选择下列工具中的____________继续进行实验操作。

    （3）若用上述方法培养设置3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为________个。运用这种方法统计的结果往往较实际值________（填“偏大”或“偏小”），原因是_____________________________________________________。

    （4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？_________________________________________。

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