【题目】图一代表植物体内光合作用和呼吸作用的物质转化过程。图二代表在一定条件下，测量植物A和植物B的CO2的吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答以下问题：
（1）图一中，⑥代表_______，[H]为___________（填“N ADPH”或“NADH”）。
（2）若将18O2给予密闭容器中的植物，元素18O ______（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中，若对此植物进行遮光处理，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是____________。植物根尖成熟区细胞能完成图一中a～h中的_______过程。
（3）图二中a点时，植物B的叶肉细胞光合作用强度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。当用光照强度为b时，对A、B植物均处理12小时，则A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。
（4）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干小圆叶片，平均分成若干份，抽去叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量小圆叶片上浮至液面所需时间，记录结果绘成曲线如图三，请据此回答。
① 该实验的目的是：_______。② 从图解分析， C点以后曲线上行，其原因应该是_______。
【答案】丙酮酸 NADH 能 细胞质基质 begh 大于 36 探究CO2浓度（NaHCO3浓度）对光合作用速率（或强度）的影响 NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢（或光合作用速率）
【解析】
分析图一可知：物质①～⑦可分别代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O，过程a、b、c、d、e、f、g、h分别表示CO2吸收、CO2释放、CO2固定、O2产生、O2吸收、O2释放、O2消耗、CO2产生。
分析图二：光照为0时，两种植物均只进行呼吸作用，A植物的呼吸作用相对值为1，B植物的呼吸作用相对值为2。a点对B植物来说净光合作用强度等于0，B植物的有机物积累量为0。b点对B植物来说净光合速率等于呼吸速率，若光照与黑暗相等时间交替，一昼夜B植物的有机物积累量为0。
（1）图一中，⑥代表呼吸作用第一阶段的产物，葡萄糖分解产生[H]和丙酮酸，故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中产生的[H]为还原型辅酶Ⅰ，即NADH。
（2）若将18O2给予密闭容器中的植物，18O2参与有氧呼吸第三阶段并产生水，由于水也是细胞呼吸的原料，在有氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应产生CO2，水中的氧进入二氧化碳，因此放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中。植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，其中叶绿体产生ATP需在有光条件下，光反应过程中产生，线粒体需在有氧条件下产生，细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所，有氧无氧都能产生ATP，所以对此植物进行遮光处理，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是在细胞质基质中。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体，能进行呼吸作用而不能进行光合作用，图一中过程a、b、c、d、e、f、g、h分别表示CO2吸收、CO2释放、CO2固定、O2产生、O2吸收、O2释放、O2消耗、CO2产生，故植物根尖成熟区细胞能完成图一中a～h中的b、e、g、h过程。
（3）由图二可知a点时光合作用强度等于呼吸作用强度，由于进行光合作用的只有叶肉细胞，根或不含叶绿体的部位不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，而此点表示的是整棵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度，所以a点时，植物B的叶肉细胞的光合作用强度肯定大于其呼吸作用强度。图二中，A植物的呼吸速率为1，B植物的呼吸速率为2，光照强度为b时，B植物的净光合速率为2，A植物的净光合速率为6。光合作用固定的二氧化碳速率即为总光合速率，总光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以B植物的总光合速率为2+2=4，A植物的总光合速率为1+6=7，则每小时A植物的总光合速率比B植物的总光合速率多7-4=3，所以12小时后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。
（4）根据题意，小圆叶片上浮至液面所需时间代表光合作用强度，所以①该实验的目的是探究CO2浓度（NaHCO3浓度）对光合作用速率（或强度）的影响。小圆叶片上浮至液面时间越短说明光合作用强度越大。
②曲线上升表明光合作用减弱（产生的氧气减少），而C点之后NaHCO3增加，导致叶片细胞外的浓度过高，叶片细胞失水从而影响了它的细胞代谢，故而导致光合作用降低。
新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案
蓝天教育暑假优化学习系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是（ ）
A.图中乙细胞正在进行有丝分裂，不可能发生基因突变和基因重组
B.乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组
C.丙细胞正在发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会
D.一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子，丁细胞也能产生四种基因型的精子
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【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位--核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）
A. ②在病毒中有2种
B. ③在生物体中共有8种
C. 人体内的③有5种，②有2种
D. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
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【题目】人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先，随着它们恒温状态的建立，心脏组织再生能力减弱。
（1）哺乳动物受到寒冷刺激后，通过______________（神经/体液/神经-体液）调节促进甲状腺激素分泌，使机体产生更多热量以维持体温。
（2）活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，多倍体细胞通常不能分裂。
①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平，结果如图。恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例______________，再生能力较差；同时体内甲状腺激素水平______。由此表明甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关。
②制备基因工程小鼠，使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体，导致心脏细胞不受______调节。与正常小鼠相比，基因工程小鼠体内的甲状腺激素________________正常小鼠心脏组织再生能力。
③以斑马鱼为材料进一步研究。将成年斑马鱼分成A、B两组，分别饲养在不同水箱中，A组作为对照，B组加入甲状腺激素。若________组斑马鱼心脏组织受损后的再生能力比另一组弱，则证明甲状腺激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小鼠的影响一致。
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【题目】下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是
A.细胞Ⅰ和细胞Ш均能识别抗原
B.T细胞属于免疫细胞，⑨过程主要发生在内环境中
C.免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强
D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
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【题目】利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。2005年我省青岛“崂山奶山羊乳腺生物反应器研制”项目通过鉴定，该项目产生的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生
—干扰乙、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康。请根据这一科技成果的研究过程回答问题：
（1）在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因，并采用_________技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。在繁育“乳腺生物反应器”时，要将药用蛋白基因与___________启动子结合在一起，通过_______________等方法导入哺乳动物的________中，经胚胎早期培养一段时间后移入受体。
（2）若研究人员已将重组载体成功导入多个体外培养的受精卵中，并发育成了早期胚胎，要想获得转基因山羊，应进一步采取的技术手段是_____________________________________。此时的早期胚胎需将受精卵培养至_________________期，培养液的成分包括无机盐、有机盐、维生素、激素、_________以及血清等物质。
（3）由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，因此在胚胎时期要对胚胎进行________鉴定。该工程技术最终获得成功的标志是_______________________________________。
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【题目】下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析，有关说法错误的是
A.①和②均能够萌发形成幼苗
B.③在生物体内主要以化合物形式存在
C.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类
D.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同
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【题目】下图为真核细胞结构及细胞内物质合成与转运的示意图。回答下列问题：
（1）图中细胞内含有核酸的结构有_____________(填序号)，非膜细胞器有______(填序号)。
（2）若该细胞为人的胰岛B细胞，合成胰岛素的场所是_____________(填序号)，合成后运输到______和_____(填序号)中进一步加工。
（3）新转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的____________转运到细胞质中。
（4）一条mRNA可同时结合几个①结构，合成多个_______（填“相同”或“不同”）的蛋白质，其生理学意义是_______________________________________。
（5）结合示意图以及④⑤的结构功能分析，虽然线粒体和叶绿体有自己的DNA和核糖体，但仍然需要______________控制合成某些蛋白质或酶。
（6）基因可以控制酶的合成来控制_______________，从而控制生物体性状。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是采用CRISPR技术对某生物基因进行编辑的过程，该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的位点进行切割，下列叙述正确的是（ ）
A.根据破坏B基因后生物体的功能变化，可推测B基因的功能
B.基因定点编辑前需要设计与靶基因全部序列完全配对的sgRNA
C.图中sgRNA1的碱基序列和sgRNA2碱基序列相同或互补
D.可利用此技术编辑生殖细胞相关基因以期生育出免疫艾滋病的婴儿
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