精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】将苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述错误的是(

氧浓度(%

a

b

c

d

e

CO2产生量(mol/min

12

10

13

16

30

O2的消耗量(mol/min

0

05

07

12

30

A.氧浓度为a时,苹果细胞内只有细胞质基质产生ATP

B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为06mol/min

C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵

D.氧浓度为b时,较适宜苹果的储藏

【答案】C

【解析】

本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式:

1、苹果的有氧呼吸,反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量);
2、苹果的无氧呼吸,反应式为:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量(少量);

只有有氧呼吸才消耗氧气,所以只要消耗氧气,植物细胞就一定进行有氧呼吸;
如果只进行有氧呼吸,则根据有氧呼吸的反应方程式可以看出,氧气的消耗量等于二氧化碳的释放量,如果二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量,说明多出来的二氧化碳是无氧呼吸产生的;
如果不消耗氧气,只产生二氧化碳,说明只进行无氧呼吸。
所以依据O2吸收量和CO2的释放量判断:
①不消耗O2,释放CO2→只进行无氧呼吸;
O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸
O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸。

A、氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸消耗的氧气量为0,表明细胞只进行无氧呼吸,此时苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中产生ATP,不在线粒体中进行,A正确;

B、氧浓度为c时,苹果无氧呼吸产生的CO2量为1.3-0.7=0.6mol/min,而C2H5OH的量与无氧呼吸产生的CO2量相等,也为0.6mol/minB正确;
C、氧浓度为d时,有氧呼吸产生的CO2量为1.2mol/min,消耗的葡萄糖为0.2mol/min;无氧呼吸产生的CO2量为0.4mol/min,消耗的葡萄糖为0.2mol/min,故氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵,C错误;
D、氧浓度为b时,呼吸作用强度最低,在表格中b点的氧浓度较适宜于苹果的储藏,D正确。
故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员调查了某地一年生草本植物北点地梅在19711975年间的种群数量变化情况,结果如图,下列叙述错误的是(

A.1975年时相比,1971年时该种群的生存阻力相对较小

B.出生率和死亡率的变化是引起北点地梅数量波动的直接原因

C.该种群的数量变化为周期性波动,种群密度有明显的季节波动

D.该种群成熟植株每年的净初级生产量在年际间能保持基本稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。下列有关推断错误的是(

A.阶段Ⅰ种子细胞中自由水与结合水的比值逐渐增大

B.阶段Ⅱ种子中有机物总量基本不变

C.阶段Ⅱ种子的吸水速率小于阶段Ⅰ

D.阶段Ⅲ种子的细胞呼吸速率大于阶段Ⅱ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列何题:

1)种子萌发过程中产生的CO2中的氧元素来自______________(填“葡萄糖和水”或“葡萄糖”或“水和氧气”)。

2)小麦种子吸水萌发的初期,CO2释放量比O2的吸收量多了3~4倍,原因是______________________________________

3)农田生产中松土能促进农作物根系的生长,进而促进植株生长,从根的生理活动角度分析,原因是______________________。但是在农业上也提倡免耕法,即在农业生产中尽量少用松土措施,因为农田松土易造成水土流失,并可能加剧温室效应,试分析农田松土加剧温室效应的原因:_________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某单基因遗传病(设基因为 Aa)的遗传家系图。

请回答:

1)由遗传家系图可知,Ⅱ2 是携带者的概率是_____

2)欲确定该病的遗传方式,可以诊断_____个体是否携带致病基因。

3)若Ⅱ1 的体细胞含有 1 个致病基因,Ⅱ2 和Ⅱ3 再生一个孩子患病的概率为_____,写 出子女可能患病的遗传图解____(要求写出配子)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系:图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,据图下列分析不正确的是(

A.1AB段的形成是由于DNA复制,图2中丙细胞将可以发生CD段的变化

B.1D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数目不可能相等

C.2中甲、乙、丙细胞中所含染色体组数分别是421

D.2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是ATP结构示意图,下列相关叙述正确的是(

A.该分子的结构简式为A-PP-P

B.②可存在于RNA中,不会出现在DNA

C.肌细胞收缩时③与④化学键同时断裂

D.该物质的合成场所是线粒体和叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫附肢可分为基节、中节和梢节,各节中有数量不等的刚毛。研究发现,a、b、c三个基因与不同节段的发育有关,a+b+c+为野生型基因,a-b-c-为突变型基因。如图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型,据图分析,下列相关叙述错误的是(

A.基因a+a-可相互发生突变,说明基因突变具有可逆性

B.该图可说明生物的某一性状可由多个基因共同控制

C.基因b+b-的根本区别是脱氧核苷酸排列顺序不同

D.中节和梢节的发育与a+有关,基节发育仅与基因b+有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员发现植物的细胞呼吸除具有与动物细胞相同的途径外,还包含另一条借助交替氧化酶(AOX)的途径。

1)交替氧化酶(AOX)分布在植物细胞线粒体内膜上,它可以被催化O2[H]生成H2O并使细胞呼吸释放的能量更多以热能形式散失,生成ATP所占的比例_____。在寒冷早春,某些植物的花细胞中AOX基因的表达会_______,利于提高花序温度,吸引昆虫传粉。

2)进一步研究表明,AOX途经可能与光合作用有关,科研人员对此进行深入研究。

①光合作用过程中,光能被叶绿体中的光合色素吸收,并转变为ATP中的______,经过暗反应,能量最终被储存在________中。一般情况下,植物叶片的光合作用随光照强度的增强而增强,但光照强度过高时,光合作用减弱。

②科研人员将正常光照下发育的叶片分为4组,用AOX途径抑制剂处理A组和C组叶片的左侧,然后将4组叶片离体。叶柄插入盛满水的试管中,左侧置于正常光照下,右侧置于正常光照或高光下(图1),40分钟后测量叶片左侧光合色素的光能捕获效率(图2)。

根据_____组的实验数据可以推测,在夏季晴天,若树木中层叶片的部分区域被高光照射,叶面出现光斑,则可能会使邻近组织的光合作用减弱。实验说明,AOX途经可以_____________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案