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【题目】下图为黑藻细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列说法错误的是

A. 光照强度为a时,细胞中只进行呼吸作用

B. 光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率

C. 光照强度为c时,细胞中产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

D. 光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2

【答案】B

【解析】

二氧化碳的释放量表示呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用消耗的二氧化碳的差值;氧气的产生量表示实际的光合作用强度,有氧气产生即有光合作用发生,图中a条件下只有呼吸作用,无光合作用,且呼吸作用产生的二氧化碳为6bcd条件下均有光合作用和呼吸作用发生。

光照强度为a时,无氧气产生,故无光合作用,只进行呼吸作用,A正确;光照强度为b时,呼吸作用产生的二氧化碳为6,光合作用产生的氧气为3,呼吸速率大于光合速率,B错误;光照强度为c时,光合速率=呼吸速率=6,光合作用和呼吸作用均可产生ATP,故细胞中产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体,C正确;光照强度为d时,光合作用产生8氧气即消耗8个二氧化碳,呼吸作用产生6个二氧化碳,故单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2D正确。故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将动、植物细胞放入清水中,现象如下图所示,相关叙述错 误的是 (  )

A. 红细胞破裂,说明红细胞膜没有选择透性

B. 过程①②中既有水分子进细胞也有水分子出细胞

C. 过程①②中都有发生渗透作用且方向都是由外到内

D. 动物细胞与植物细胞变化差异是由于二者结构不同

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【题目】图甲是人的红细胞处在不同浓度的 NaCl 溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况下列分析正确的是 ( )

A. 甲可见 250 mmol·L-1NaCl 溶液不影响人红细胞的代谢

B. 图乙中植物细胞体积的变化是先明显减小后增大

C. 图乙中 A 点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小

D. 人的红细胞长时间处在 300 mmol/LNaCl溶液中可能死亡,图乙中处理时间内细胞一直有生物活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示动物细胞生命历程,下列叙述错误的是

A. 真核生物的①过程的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂

B. 在个体发育过程中,有序的②过程能够增加细胞的类型

C. ③过程中细胞含水量增加,酶活性下降,细胞核体积增大,细胞相对表面积减小

D. ④过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体的生长发育具有积极意义

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【题目】过氧化物酶能催化H2O2的分解,产生的氧气能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下实验。下列说法错误的是

A. 3号试管内加入的物质是在2号试管的基础上加2H2O2溶液

B. 1号试管可以和4号试管形成对照

C. 设计2号试管作为对照的具体目的是排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响

D. 3号试管加入的物质进行设计,这四支试管可以证明酶具有高效性

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【题目】某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是

①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③药物放在C,刺激B,肌肉不

收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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【题目】已知果蝇基因Bb分别决定灰身和黑身,基因Ww分别决定红眼和白眼。如下图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述中,错误的是

A. 若对此果蝇进行测交,后代出现黑身白眼雄果蝇的概率为1/8

B. 基因B.bWw的遗传遵循基因的自由组合定律

C. 该果蝇体细胞的基因型为 BbXWXw

D. 萨顿用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上

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【题目】关于下图DNA 分子片段的说法错误的是

A. DNA 分子片段共有氢键 14

B. DNA 分子的特异性表现在特定碱基的排列顺序上

C. 把该DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代的DNA分子中含15N的单链占全部单链的 7/8

D. DNA复制时DNA聚合酶能将碱基对间的氢键断开

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【题目】森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落,得到下图所示的结果。据此不能推断出

A. 光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构

B. 林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同

C. 在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下

D. 林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少

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