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    鸡的羽毛颜色受一对等位基因B和b控制，有显性基因存在时能合成色素；小腿长度受另一对等位基因C和c控制，这两对基因分别位于两对常染色体上。

    (1)让雌雄蓝羽鸡交配，后代蓝羽、黑羽和白羽的比例总是为2:1:1。那么，蓝羽的基因型是______。若让黑羽和白羽杂交，理论上说，后代表现型是____________。

    (2)多次让雌雄短腿鸡交配，后代中总是出现1/3的正常腿。合理的解释是，在该对相对性状中，显性性状是______________，而基因型为___________时在胚胎时期死亡。

    (3)黑羽短腿雄鸡的基因型是__________，让其与蓝羽短腿雌鸡杂交，F1的表现型有________种，其中表现为黑羽短腿雄鸡的比例是__________;在Fl中，B基因的频率是________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中的甲、乙、丙、丁分别代表四种细胞器，有关说法正确的是

    A. 葡萄糖会在甲中被分解

    B. 乙离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动

    C. 细胞内只有丙才会产生囊泡

    D. 丁的形成一定需要核仁参与

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市高三等级考试测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物工程包含多项分支技术，就其产业化应用而言，生物工程的基本原理是

    A. 必须改造相关生物的基因 B. 以糖类物质作为主要原料

    C. 以活细胞作为生物反应器 D. 以原生物体的代谢物为产品

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三下学期模拟联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某草地生态系统有如图所示的食物网，请据图回答

    (1)这个食物网中蛇和鹰的关系是______________

    (2)除图中显示的以外，该生态系统的生物成分还包括______________。有些蛇通过头部的热感应器发现并觅取食虫鸟等温血动物，其感知的信息为______________信息，这体现了生态系统的_______________功能。

    (3)若每年草固定的太阳光中能量为6.8×l09 kJ，则鹰最多能获得能量是 ______________kJ。

    (4)若要调查此草地土壤中小动物类群落丰富度，常用 ______________法，土壤小动物的丰富度的统计方法通常有______________和目测估计法两种。前者一般适用于______________ 的群落。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三下学期模拟联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中下列有关生物学实验中“绿”色的说法，错误的是(　　)

    A. 叶绿素a为蓝绿色，酸性重铬酸钾与酒精反应后变为灰绿色

    B. 甲基绿和毗罗红对DNA、RNA的亲和力不同，甲基绿可使DNA呈绿色

    C. 用菠菜叶肉细胞进行质壁分离实验，绿色位置位于图中的b处

    D. 溴麝香草酚蓝水溶液遇C02由蓝变绿再变黄

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省汕头市高三下学期第一次模拟（3月）考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物变异的叙述中正确的是

    A. 染色体结构变异可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中

    B. 基因突变是不定向的，A基因既可突变成a基因，也可突变成B基因

    C. 基因重组是定向的，仅发生在减数第一次分裂后期

    D. 基因突变和基因重组都是生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源：2017届西藏自治区拉萨中学高三第六次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示，为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

    （1）图中[1]的结构名称是______，上面分布有______．

    （2）图中Ⅰ为光合作用的______阶段；Ⅱ为______阶段．

    （3）图中[2]在光下被分解为______和______，后者用于Ⅱ阶段的反应．

    （4）晴朗夏日，植物在正午时光合作用下降的原因是物质[ ]______的供应减少，导致C5的含量会______（填增加或减少）。

    （5）图中由C5与[______]______结合形成[______]______，再经过一系列复杂过程最终合成____________等有机物．（本小题答图中标号及其物质名称）

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高高三下学期二诊模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关信息传递的叙述，错误的是(　　)

    A. 遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质

    B. 高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息

    C. 垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息

    D. 生态系统中信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物（文）试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某真核细胞的亚显微结构模式图，请分析回答下面的问题：

    （1）图中不含生物膜的细胞结构是___________（填写序号）。

    （2）若该细胞为唾液腺细胞，则与其产生并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器是_____（填写序号）。

    （3）⑦为细胞核中的染色质，其成分是_______________________。

    （4）在该细胞中，DNA存在于_____________________________中（填写名称）。

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