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    调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定,一年 中流经这4个营养级的能量分别为

    营养级

    能量（J/m2）

    a

    141.10×105

    b

    15.91×105

    c

    0.88×105

    d

    871.27×105

    该生态系统中初级消费者是

    A. a B. b C. c D. d

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群和群落的叙述，不正确的是

    A. 种群是生物繁殖和进化的基本单位

    B. 种内斗争会降低种群密度，不利于种群的发展

    C. 围湖造田等人为活动会影响群落的自然演替

    D. 群落的结构随着群落演替的进行而不断发生变化

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某高山动物的毛色有深灰色、银灰色和白色，依次受B、by和b基因的控制。研究发现：深灰色个体的毛色会随着季节的变化而改变颜色；对深灰色个体身体的某一部位用一定剂量的紫外线处理后，部分个体的该部位长出白毛且毛色不再改变。下列分析错误的是

    A. 深灰色个体毛色的季节性变化是一种适应现象

    B. 毛色的季节性变化表明基因的表达受环境条件影响

    C. 紫外线引起深灰色个体毛色的改变是突变的结果

    D. 紫外线能引起B、by和b基因结构的定向改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究培养液中酵母菌种群个体数量与pH的变化关系，现进行如下实验。

    （1）材料、用具：

    菌种和无菌培养液、0.2M磷酸氢二钠溶液和0.lM柠檬酸溶液、试管、血球计数板（2㎜×2㎜方格）、试管、显微镜等。

    （2）实验步骤：

    ①取10个试管，编号。按一定的比例加入0.2M磷酸氢二钠溶液、0.lM柠檬酸溶液和无菌培养液，制备10种不同pH值（3.0一8.0）的无菌缓冲培养液。

    ②向上述10支试管加入等量菌种，在其他条件均相同且适宜的情况下进行培养。

    ③用酵母菌的显微计数方法进行定期取样观察并记录。

    （3）据此回答下列问题：

    ①该实验中，自变量是______________，因变量是___________。为提高实验的准确性，实验时应进行___________________。

    ②取样计数前通常要进行的操作是______________________________。

    ③本实验最可能的结果是___________________________。

    ④影响酵母菌种群个体数量变动的因素还可能有___________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中a、b表示两种生物，c为生物的生活环境，箭头表示能量流动的方向。其中能够表示双小核草履虫与大草履虫关系的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物种群数量达到环境容纳量（K值）时的相关说法中，正确的是

    A. 种群自身密度最大，种内斗争减弱

    B. 种群增长率为0

    C. 食物将不再是限制种群发展的因素

    D. K值将一直保持不变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图四条曲线分别表示人体进食后，血液中葡萄糖、胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化，其中能正确表示健康人胰高血糖素变化趋势的曲线是

    A. a B. b C. c D. d

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三巴蜀黄金大联考3月考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某实验小组对酸奶中乳酸菌的数量进行了测定，取6支灭菌的试管，分别加入9mL 灭菌的生理盐水，标号A1、A2、A3、 A4、A5、A6，吸取1mL酸奶样液中加入试管A1中，然后另取一支吸管从A2中吸取1mL 溶液，加入A2中，依次类推，最后从试管A6中取0.1mL样液进行涂布计数，涂布三个平板，其菌落数分别为251、265、276 个。请回答下列问题：

    （1）培养乳酸菌除了必要的营养物质外，还需将培养基的 pH 调至_____。

    （2）制备乳酸菌的培养基过程中，对培养皿灭菌的常用方法是_____。倒平板时培养基的温度不能太低，原因是_______；待平板冷凝后，要将平板倒置，其目的是________。

    （3）该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是______。根据三个平板中菌落数，可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为______个/mL，该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比，一般_______（填“偏大”或“偏小”）。

    （4）为了使测量结果更加准确，该实验对照组的设置_________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修1）下学期学业测试生物学试卷（解析版） 题型：选择题

    叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是 （ ）

    A. 观察多种色素的吸收光谱

    B. 验证叶绿体中色素的种类和多种色素的颜色

    C. 提取高等植物叶绿体中的色素

    D. 用纸层析法将色素进行分离

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