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    【题目】若一个35S标记的大肠杆菌被一个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体（ ）

    A.一定有35SB.只有35S

    C.可能有35SD.只有32P

    【答案】A

    【解析】

    噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。

    32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，再结合DNA半保留复制特点可知，子代噬菌体中都含有35S，只有少数含有32P。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某哺乳动物一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是（ ）

    A.该动物的性别是雄性

    B.该细胞内不存在同源染色体

    C.该细胞处于减数第一次分裂的后期

    D.该细胞分裂产生的子细胞是次级卵母细胞

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    【题目】下图所示为中心法则及其发展的图解，请回答下列问题。

    （1）人体正常分裂的细胞和被艾滋病病毒感染的细胞分别可以发生图中的过程有_________，__________（填序号）。

    （2）病毒能使人体细胞癌变的机理是：_______________________________________。

    （3）科学家在研究①过程时，利用了同位素标记法。现将某雄性动物（染色体2n=20）的DNA分子的双链全部用32P标记，然后置于不含32P的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂后产生四个子细胞，问第二次有丝分裂的中期一个细胞中有________条染色体被32P标记。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰腺是人体内重要的消化腺，其分泌的胰液通过十二指肠进入小肠，参与食物的消化。下图是胰液分泌的部分调节示意图，回答下列问题：

    （1）胃体扩张和谈论食物两种刺激都能引起胰液分泌，其中，____________引起胰液分泌的过程一定需要大脑皮层参与，原因是_______________________。

    （2）反射弧中，相邻两个神经元之间传递信息的结构是__________，如果在该处施加一种药物，发现兴奋传递被阻断，但该处神经递质的浓度并没有减少，据此推测该药物的作用可能是______________________。

    （3）研究发现,刺激实验动物迷走神经的传入神经纤维，胰液分泌一般在1～2秒内发生明显变化，而当刺激停止后，会在10秒左右恢复；注射体积分数0.01%促胰液素时，胰液分泌的变化需7～10秒,而整个恢复过程大约需要4～6分钟。这些现象说明_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组(　　)

    A. a＜b、c＝d、e＝f

    B. a＜b、c＝d、e＜f

    C. a＜b、c＜d、e＝f

    D. a＞b、c＝d、e＜f

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

    (1)甲图中，根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是__________________________，对芽生长的效应是________。

    (2)乙图中b侧生长素浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由________引起的。

    (3)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。

    ①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

    ②实验过程：给予右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。

    ______

    ③实验结果：

    a．________________________、b______________、c____________________________。

    ④实验结论：_________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一种除草剂能破坏杂草细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响杂草叶肉细胞中（ ）
    A.基因的复制
    B.氧分子的扩散
    C.水在光下分解
    D.氨基酸脱水缩合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因间的间隔序列。相关叙述正确的是(　　)

    A.一个细胞中，m、n、l要么同时表达，要么同时关闭

    B.若m中缺失一个碱基对，则n、l控制合成的肽链结构会发生变化

    C.a、b段的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸

    D.不同人a、b段包含的信息可能不同，可作为身份识别的依据之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是人体内胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图2是图1中过程②的局部放大，请据图回答:

    (1)过程①称为______________，催化该过程的酶是______________。

    (2)已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占模板链的29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为______________。

    (3)过程②中，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是______________。

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