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下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图判断下列有关说法正确的是 ( )

A.若将两图所示细胞同时置于质量分数为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,都可以观察到质壁分离现象

B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境,需要该图中⑤提供能量

C.向图二所示细胞提供用18O标记的水,发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2

D.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,脱水缩合产生H218O中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个正在发生质壁分离复原的细胞,它的吸水能力、液泡逐渐( )

A. 减小、增大 B. 增大、减小

C. 不变、增大 D. 等于0、减小

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( )

A.核物质 B.核膜 C.细胞膜 D.细胞质

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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是 ( )

A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制

B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24

D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

紫外线易使生物体内脂类氧化而破坏其功能,据此分析,植物体短暂的暴露在紫外线照射条件下,光合作用立即受到抑制的原因可能是( )

A.催化暗反应的酶受到破坏

B.类囊体的薄膜受到破坏

C.基质中的DNA受到破坏

D.基质中的核糖体受到破坏

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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成细胞的化合物的叙述,不正确的是( )

A. 适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子

B. 酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态

C. 单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式

D. 三磷酸腺苷分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为某绿色植物成熟的叶肉细胞内部分代谢过程,其中①~⑤表示生理过程,A~E表示物质。据图分析回答下列问题。

(1)在过程①中,细胞生成物质B的同时,还产生了________。物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程③,如果物质C的供应突然停止,其他条件不变,短期内C5的含量变化是________。

(2)物质B参与过程⑤,如果物质B严重不足,则C6H12O6分解的反应式为________________。

(3)Mg是合成叶绿素的必需元素,Mg2+通过细胞膜的方式为_____________,细胞外的Mg2+进入叶绿体(基质中)至少穿过________层膜结构。

(4)某生物兴趣小组借助5套密封装置,研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系。在其他条件相同的情况下,1 h内记录到如下表所示的实验结果:

①在每个光照条件下,均设置1、2、3组是遵循____________________原则。

②在光照强度为500 lx时,能够产生ATP的部位有___________________。

③上述实验条件下最大O2产生量平均每小时为________mL。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因突变的叙述,正确的是( )

A.染色体上部分基因缺失,引起性状的改变,属于基因突变

B.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能

C.有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的

D.基因突变一旦发生,改变的性状就会遗传给后代

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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三11月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。回答下列相关问题:

(1)在该过程中,研究人员首先获取目的基因,并采用 技术対目的基因进行扩增,该技术需要的条件是: 、原料和

(2)为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的 之后。基因工程核心步骤的名称是

(3)研究人员通常采用 法将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞内,通常采用 技术,在分子水平检测目的基因是否翻译成了相应的蛋白质。

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