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【题目】能量流动是生态系统的三大功能之一。请回答下列问题:

(1)生态系统的另外两大功能是_______________

(2)生产者利用_______________能,通过____________________作用,将CO2和H2O合成有机物并储存能量,这些能量是流经生态系统的总能量。

(3)分解者同化的能量______________(填“能”或“不能”)流向生产者;生产者不同于分解者的能量去向是____________________;与其他营养级的生物相比,最高营养级生物同化的能量的去向中不包括_____________________

(4)下图所示的生态系统中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率_____________(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。

【答案】物质循环和信息传递 (太阳)光能或(无机化学反应释放的)化学 光合作用或化能合成 不能 流向下一营养级 流向下一营养级 大于

【解析】

能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能。能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。流经生态系统的总能量是生产者固定的能量,生产者可通过光合作用或化能合成作用等方式,固定太阳能或化学能。对于第一营养级(绿色植物)来说能量来源光合作用固定的太阳能,其能量去向主要有:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级。对中间营养级来说,与第一营养级不同的是能量来源于上一营养级,对最高营养级来说,不会有传给下一营养级的能量。能量传递效率是指在相邻的两个营养级间的传递效率。

(1)生态系统的三大功能是能量流动、物质循环和信息传递。

(2)生产者绿色植物或其它光合细菌利用(太阳)光能,通过光合作用将CO2和H2O合成有机物并储存能量,生产者如硝化细菌等利用(无机化学反应释放的)化学能,通过化能合成作用,将CO2和H2O合成有机物并储存能量,这些能量是流经生态系统的总能量。

(3)由于能量流动是不可逆的,分解者同化的能量不能流向生产者;由于分解者不会与其它生物构成捕食关系,因此生产者不同于分解者的能量去向是流向下一营养级;与其他营养级的生物相比,最高营养级生物同化的能量的去向中不包括流向下一营养级。

(4)图所示的生态系统中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为第二营养级(甲和乙)的同化量与第一营养级(水草、藻类)的同化量的百分比,已知乙的同化量/水草、藻类的同化量×100%=×100%=7.6%。所以第一营养级到第二营养级的能量传递效率大于7.6%。

练习册系列答案
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【题目】下面甲图中DNA分子有ad两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:

1)从甲图可看出,DNA复制的方式是__________

2)甲图中,AB均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A________酶,B________酶。

3)甲图过程在酵母菌细胞中进行的场所有__________________________

4)乙图中,7____________________DNA分子的基本骨架由____________________交替连接而成,DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对,并且遵循__________________原则。

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C. PER/TIM蛋白复合物对PER基因表达的调控属于翻译水平的调控

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(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________

(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P位于基因的首端,其作用是__________________________。为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,并将含有目的基因的细胞筛选出来,图中还缺少的结构是_________________________。 构建重组DNA的目的是_________________________________________________

(3)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用_______________技术。该技术的原理是____________________________

(4)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是________________________

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A.细胞核是遗传信息库
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(1)调查该湿地中丹顶鹤的种群密度常用_______________法。

(2)下表是对湿地中营养级和能量流动情况的调查结果。

Pg

Pn

R

15.9

2.8

13.1

870.7

369.4

501.3

0.9

0.3

0.6

141.0

61.9

79.1

211.5

20.1

191.4

甲、乙、丙、丁表示不同的营养级;戊是分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;表中R表示___________,第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为___________

(3)如图是该湿地生态系统的碳循环图解。图中分解者是________(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5调整为1/2,则E的量是原来的______(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后一位)。

(4)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍稀动物,是在_____________层次上保护生物的多样性。

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