恒温动物进入低温环境后，其体温调节表现为
A. 增加产热，增加散热 B. 减少产热，减少散热
C. 增加产热，减少散热 D. 减少产热，增加散热
科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是
A. ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化
B. 该育种与传统杂交育种相比，最大的优点是繁殖速率快
C. 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能
D. 该育种方式涉及基因工程、胚胎工程和细胞工程
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科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市高三第二次市统测试卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
从细胞到生物圈，生命系统的各个层次都离不开稳态，下列叙述正确的是
A. 当机体内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
B. 人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏
C. 某种群数量在K值附近波动说明其生活环境稳态被破坏
D. 某生态系统一段时间有机物净积累量为0说明其稳态被破坏
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学实验探究了2,4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示。分析正确的是
A. 实验观测指标是枝条上根的长度
B. 3号烧杯由于没有添加2,4-D，枝条不能生根
C. 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D. 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
学习小组对某种酶催化活性的影响因素进行了实验研究，结果如图所示，分析正确的是
A. Cl-是该酶发挥催化作用所必需的-
B. Cu2+与酶结合形成酶-底物复合物
C. Cu2+ 和Cl-共同作用对该酶催化活性无影响
D. 三组实验的最大反应速率均受酶量限制
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一个是癌细胞的特点
A. 细胞代谢减弱 B. 没有细胞生长现象
C. 分裂次数有限 D. 容易在组织之间转移
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：综合题
某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色，请回答以下问题：
(1)由上图可知，这两对等位基因共同控制蛇的体色这一性状，且其遗传遵循________定律。
(2)若选取纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，则F1的基因型为_________，表现型为________。
F1可产生的配子基因型及比例分别为____________。若使F1相互交配,所得的F2中的花纹蛇再相互交配，则F3花纹蛇中纯合子所占的比例为___________。
(3)请用遗传图解表示(2)中F1与杂合橘红蛇交配得到F2的过程。
___________
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为中心法则示意图，HIV遗传信息传递和表达的过程为
A. ③①②⑤ B. ①②⑤ C. ②⑤ D. ④⑤
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
为研究多种环境因子对马铃薯植株光合作用的影响，某生物兴趣小组做了实验研究，实验结果（数据表示测得植株在不同条件下二氧化碳的吸收速率mg/h)如下图所示。则据图分析正确的是
A. 图中影响马铃薯植株光合作用速率的因素有C02浓度和温度
B. 在弱光、C02浓度为0.03%、20℃条件下，马铃薯植株叶肉细胞的叶绿体中无产生
C. 马铃薯植株在适当遮荫、C02浓度为0.03%、40℃条件下，光照强度不是限制因素
D. 实验中马铃薯植株二氧化碳固定速率最大所需的条件是全光照、C02浓度为1.22%和35℃
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