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    叶肉细胞中，CO2固定和产生场所分别是

    ①叶绿体基质

    ②类囊体薄膜

    ③线粒体基质

    ④线粒体内膜

    A、②③

    B、①④

    C、①③

    D、②④


    C

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    39．［生物一选修1：生物技术实践］（15分）

    植物的花药培养在育种上有特殊的意义，诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素形响，其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题，请回答：

    （1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成＿＿＿，再将其诱导分化成植株。

    （2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在＿＿＿＿期，花药培养成功率高，为了挑选到此期的花药，通常选择的＿＿＿＿花蕾。

    （3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，一般要通过＿＿＿＿来观察，通常需要用＿＿＿＿＿来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法，此方法能将花粉细胞核染成＿＿＿＿＿色。

    （4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    （5）为避免杂菌污染培养物和环境，花药培养的培养基在接种前和完成实验后都要进行＿＿＿＿＿＿＿＿

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    如右图所示，用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是

    A．31P、32P和32S

    B．31P、32P和35S

    C．31P、32P和32S、35S

    D．32P和32S、35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。

    图一

    （1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：

    ④_________________；⑨_________________。

    （2）图二所示过程叫___________。此过程必须遵循___________原则。

    （3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的___________。

    （4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了___________。

    （5）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占___________。

    A.1／2

    B.1／2n-1

    C.1／2n

    D.1／2n+1

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列关于叶绿体和线粒体的描述，错误的是

    A、它们都由两层生物膜构成且是生物膜系统的组成部分

    B、它们的内部都有基质且含有DNA和相同的酶

    C、叶绿体内部还有类囊体堆叠成的基粒且上面附有很多色素

    D、线粒体内膜上附有许多酶且能催化氢氧的化合生成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列四幅图的描述正确的是

    A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成

    B．图2中的温度在a时酶分子结构被破坏、活性较低

    C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

    D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是

    A．叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上

    B．衰老叶片中甲、乙色素的含量显著减少

    C．甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂

    D．丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列基因型中不是配子的是

    A．YR

    B．Dd

    C．BV

    D．AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是

    ①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环

    ②沃森和克里克根据DNA衍射图谱，通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构

    ③沃森和克里克提出DNA半保留复制假说,大肠杆菌繁殖实验证实了该假说

    ④鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2，发现只有供给H218O的小球藻释放18O2，证实光合作用中的氧气来自于水

    ⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA是遗传物质

    A．①和⑤

    B．②和③

    C．④和⑤

    D．④和①

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