请根据下图回答相关的问题：
（1）图中所示为 细胞，所示结构只有通过 能观察到。此图中有双层膜结构的细胞器是 （填标号）。
（2）提供能量的主要场所是[ ] 。该生理功能消耗的主要能源物质是 。
（3）植物细胞具有而该细胞没有的细胞结构是 、 和 。
（4）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ] 。
（5）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为 。
(1)动物 电子显微镜 9
(2) 9 线粒体 葡萄糖
(3)细胞壁 液泡 叶绿体
(4)13 中心体
(5)生物膜系统
解析试题分析：（1）图中细胞没有细胞壁，叶绿体和液泡但有中心体，应是动物细胞，能看到几层膜结构应是在电子显微镜下看到的亚显微结构，双层膜的细胞器是9线粒体。
（2）提供能量的主要是9线粒体，该结构主要是通过细胞呼吸产生的能量，消耗的是葡萄糖。
（3）植物细胞具有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
（4）和有丝分裂有关的细胞器是13中心体。
（5）1细胞膜、3高尔基体膜、7核膜、8高尔基体膜、9线粒体膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为细胞的生物膜系统。
考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的识记和对图形分析能力。
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浙江新课程三维目标测评课时特训系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
根据下列表格完成下面的问题：
(1)a的结构通式可为 ；a →A过程中发生的是 反应；A可分为A1…A4…，其原因是：从a分析由 于 ，从A分析由于 。
（2）A1是 ，A2是 ；A3是 ，存在于 中，除图中元素外，还含有一种特殊元素 ；A4通称 ．
（3）大分子C是 C1与C2组成成分的不同表现在 (2分)。
（4）B在动、植物体内分别主要是 ， b 的主要功能是 ．
（5）Ａ、大分子Ｃ与生物生命活动的关系分别可描述为：
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
2013年初，国务院下发了《循环经济发展战略及近期行动计划》，明确指出要构建循环型农业体系，提出到2015年实现秸秆综合利用率提高到80%，推进畜禽养殖清洁生产等目标。下图是某地区为实现该目标构建的农业体系模式图，请据图回答：
(1)构建循环型农业体系有效解决了_________两种主要废弃物的再生利用问题，实现了物质循环利用，提高了_________，减少了环境污染。
(2)图中所示生物中属于分解者的是_________；若牛同化的能量是akJ，其中最多有_________kJ流入蚯蚓体内。
(3)若农田中一种动物数量增加会导致另一种动物数量减少，则它们之间的关系是_________。现要调查农田土壤中小动物的丰富度，最好采用_________法。
(4)农田生态系统弃耕一段时间后，会长出多种杂草和小灌木，其抵抗力稳定性会_________，原因是________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
新鲜柑橘的销售受市场行情影响较大，为满足不同人的需求，可以将柑橘加工成果汁、果酒、果醋等。结合下图回答相关问题：
（1）通过过程③制作果酒，市场接种的菌种是酵母菌，其最适合繁殖的温度为 ℃左右。在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染，原因是（写出一点即可） 。
（2）果酒制作是否成功，需发酵后用__________来鉴定，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现______色。
（3）选用新鲜而不是干枯的柑橘果皮作为提取香精油的材料，理由是新鲜柑橘果皮 。过程⑤最好采用的方法是 。
（4）现获得一株无子突变柑橘，研究人员要在较短时间内获得大量该突变植株，最好采用 的方法，该过程需要对外植体使用 进行消毒处理。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
Ⅰ．（1）已知小麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组合），在研究这两对相对性状的杂交试验中，用某亲本与晚熟不抗干热小麦杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本可能的基因型：___________________________。
（2）如果决定小麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上，若用抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交，要得到抗寒早熟个体，需用表现型为____________的个体作母本，该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。
（3）基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于亲本的个数占全部子代的比例是________。
Ⅱ．将一只突变型桑蚕（雄性）与一只野生型桑蚕（雌性）交配，得到的F1野生型与突变型之比为 2：1，且雄性与雌性个体数之比也为2：1。这一结果显示，有可能某种配子或某种基因型的个体是致死的。（桑蚕ZZ为雄性,ZW为雌性,涉及的基因用B、b表示）。
(1)此突变基因是 性基因，位于 染色体上。
(2)此突变基因是导致 性个体突变致死。
(3)请用遗传学图解进行解释说明。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
向触性是某些植物的一种向性运动，是指由接触刺激引起的植物的卷须卷成许多圈呈盘旋状的现象，如下图所示。
请分析下列两则资料，并回答问题：
资料一：达尔文观察到西番莲卷须的顶端接触到支柱后，在20-30S内就能激发出明显的弯曲现象。他认为如此快速的运动不能用向光性原理进行解释，并大胆提出：卷须的向触性运动是靠电波传递和原生质收缩来实现的。
资料二：为探究向触性的原因，有科学家在卷须顶端均匀涂抹一定浓度的吲哚乙酸，结果以现，卷须卷成了许多圈呈盘旋状。
（1）向光性的原理是 。
(2)达尔文认为不能用向光性原理解释向触性的理由是 。
请设计一个实验探究向触性是否是靠电波传递的，实验思路是 。
（3）分析资料二中的实验现象，结合生长素的相关知识，请针对向触性产生的原因，提出一种假说： 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛，下图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。
根据上图回答下列问题（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）：
（1）过程②必需的酶是__________________酶，过程④必需的酶是_________________酶。⑤为提高成功率，常用 溶液处理大肠杆菌细胞。
（2）为了使目的基因和质粒B定向连接并且有利于受体细胞的筛选，酶1是 。
（3）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒A进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时，则形成的DNA片段共 种，含有完整四环素抗性基因的DNA片段的概率是_______。
（4）作为受体的大肠杆菌细胞内，应不含__________基因，以利于筛选出含重组载体的受体菌。
（5）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程，为什么？ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图所示为细胞融合技术的一些过程，据图回答：
(1)从A和B细胞到C细胞的过程中，必须用________________（化学方法）处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞，那么，这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁，这种酶可能是________________，由此生成的A和B细胞称为________。由A、B到C的过程中，常用的物理方法有__________________。融合完成的标志是___________________________，形成D细胞还要应用________________________技术，把其培养成植株。
(3)若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质，在C细胞阶段，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光，到D细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，原因是__________________________________________。
(4)若A、B细胞为动物细胞，一般取自________________，然后用____________将其分散开。由A、B到C的过程中，采用的不同于植物细胞融合的手段是___________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
(1)请将图l中的实验流程补充完整 。
(2)冲洗的主要目的是_____ __，冲洗应特别注意不能______ _，以防止菌种的流失。
(3)图2中的充气口在_____ __时关闭，在_______ 时连接充气泵，并不断向内________。
(4)葡萄酒呈现红色的原因是________ ，重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为_________色。
(5)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制在_________，醋酸发酵时温度一般应控制为______ _ 。
(6)写出酵母菌进行有氧呼吸的反应式 。
酵母菌在无氧条件下，进行酒精发酵的反应式 。
醋酸菌将乙醇变为醋酸的反应式 。
(7)在适宜的温度条件下，在下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（ ） 
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