下列有关现代生物进化理论的叙述.正确的有A. 生物进化的方向是由自然选择和生物变异共同决定的B. 同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代.同一物种的雌雄个体之间则不能C. 喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高.且使害虫朝抗药性逐渐增强的方向进化D. 地理隔离是形成新物种的必要条件.种群是生物进化和繁殖的基本单位题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的有

A. 生物进化的方向是由自然选择和生物变异共同决定的

B. 同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间则不能

C. 喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，且使害虫朝抗药性逐渐增强的方向进化

D. 地理隔离是形成新物种的必要条件，种群是生物进化和繁殖的基本单位

练习册系列答案

小学生10分钟口算测试100分系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省株洲市高二下学期期中考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

在某基因型为 AA 的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)，以下分析合理的是

A. a 基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变

B. 该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因的自由组合

C. 该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察

D. 该细胞变异均为可遗传变异，都可遗传给子代个体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷一生物试卷（解析版） 题型：选择题

下表为某研究小组对“探究2，4-D对插条生根的作用”的实验结果，下列说法错误的是

A. 根的总长度是将每组枝条的几条根长度相加

B. 本实验能推测出最适浓度在a～b之间

C. 本实验能证明2，4-D具有两重性

D. 本实验证明在高浓度2,4-D条件下，根也能生长

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷一生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列结果中不属于由温室效应引起的是

A. 海平面升高 B. 大气臭氧减少 C. 永冻土融化 D. 气候变暖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三下学期一诊考试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

在某果园生态系统中，存在“果树→昆虫甲→昆虫乙”的捕食关系。分析回答下列问题：

（1）该区域的碳循环在植物、动物与____________之间完成。

（2）在该生态系统中昆虫甲所同化的有机物中所含的能量，一部分经呼吸作用散失,另一部分用于___。

（3）昆虫甲是果树害虫，防治时应在其种群数量处于____________时进行。但是长期使用农药会导致有机物污染土壤，此时可以向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。加入菌剂可____________（填“增加”或“降低”）土壤中的物种多样性，________________（填“加速”或“阻碍”）了土壤中的物质循环。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

请据图回答下列问题：

(1)在培育转基因牛过程中，②过程常用的方法是________。转基因牛可通过分泌乳汁来产生人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有__________，其作用是能够被___________识别并结合从而启动转录过程。

(2)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是____细胞，Ⅲ代表的细胞具有______________的特点。

(3)在抗虫棉培育过程中，需将抗虫基因(Bt毒蛋白基因)插入到Ti质粒的_______上，通过农杆菌的转化作用就可以使抗虫基因进入棉细胞。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体水平上的鉴定过程： ____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的 (　　)