图1.图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘.丙等表示甘氨酸.丙氨酸等).据图回答: (1)在蛋白质合成过程中.图1.图2分别表示和过程. (2)图1中②和③在组成上的区别是 . (3)图2中c表示 .色氨酸的密码子是 . 若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成.则①中至少含有个碱基对. (4)美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（9分）图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程（图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），据图回答：

（1）在蛋白质合成过程中，图1、图2分别表示和过程。

（2）图1中②和③在组成上的区别是。

（3）图2中c表示，色氨酸的密码子是，若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成，则①中至少含有个碱基对。

（4）美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，如下图所示。请据图回答下列问题：

（A）与完成过程Ⅱ直接有关的核酸，除了mRNA外，还有。

（B）与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是。如果细胞中出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时（填数字）过程被抑制。

【答案】

（1）转录翻译

（2）②含有脱氧核糖，③含有核糖

（3）tRNA UGG 180 （4）（A） tRNA（tRNA和 rRNA）（B）A－U Ⅱ

【解析】

试题分析：（1）据图分析，图1表示转录，即以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；图2表示翻译过程，即在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．

（2）图1中②位于DNA上的胞嘧啶脱氧核苷酸，③位于RNA上的胞嘧啶核糖核苷酸，在组成上的区别是②含有脱氧核糖，③含有核糖。

（3）图2中a表示多肽，b表示核糖体，c表示tRNA，d表示信使RNA；密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，色氨酸的密码子是UGG；若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成，则根据DNA中碱基：信使RNA中碱基：蛋白质中氨基酸=6:3:1，则信使DNA中至少含有180个碱基对。

（4）（A）过程Ⅱ表示翻译， mRNA为模板，还有tRNA为转运工具，rRNA和蛋白质组成核糖体。

（B）由于杂交分子是由一条反义RNA链和一条mRNA链形成，故其特有的碱基对是A—U，由于由抑癌基因转录的mRNA与反义RNA形成了杂交分子，从而使其无法进行翻译，所以抑癌基因的表达被阻断。

考点：本题考查基因表达等相关知识，是学生获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。

练习册系列答案

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下图是人体内环境的示意图，回答有关问题。

(1)写出下列标号所示结构或物质的名称：
①________、③________、④________、⑦________。
(2)图中能直接相互交换物质的体液是________(填标号)，毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是________(填标号)。毛细血管生活的内环境 (填标号)
(3)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”，他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是上图中哪部分的液体增多所致？[　　]________。
(4)若该图表示人体的肝脏局部组织，则饥饿的情况下，④从A端流经该组织，到达B端，葡萄糖浓度将，CO₂浓度将。

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Ⅰ.下图表示三大营养物质代谢之间的关系．据图回答：

（1）从图中看出糖类、脂质和蛋白质之间可以转化．氨基酸必须通过______________作用才能转化成糖类和脂肪．
（2）人体中主要的能源物质是______________．人在饥饿初期，血糖含量会暂时降低，这时_____________________可以分解成葡萄糖并进入血液，使血糖含量恢复正常．
（3）某人多食少动，导致肥胖，其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外，还可能发生了图中的_______(填标号)过程
（4）人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看，抗旱类型的形成是__________________的结果。
(5)据悉，我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通过生物工程技术培育出多种抗旱农作物已为期不远。这也体现了生物多样性的__________________使用价值。
(6)若把抗旱基因转入小麦的叶肉细胞，该受体细胞要经过______________技术才能培育成抗旱小麦植株。要确定转基因小麦植株是否具有抗旱性，在栽种过程中必须采取的措施是____________________。
II．下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端X，为插条的形态学下端。试回答有关问题：

（1）通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的          能促进枝条生根。选一年生枝条的原因是            ；
（2）本实验的主要目的是                                                  ，
观察指标是             。
（3）某研究小组进行了“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果，则说明                                               。

时间	处理方法	试验数量（枝）	成活数量（株）	成活率（%）
2008年	方法一	1000	663	66.3
2008年	方法二	1000	752	75.2
2009年	方法一	2000	1351	67.5
2009年	方法二	2000	1580	79.0