精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

[生物——选修3:现代生物科技专题]下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究.据图回答相关问题.

(1)图中Y细胞的名称是_________________________________。

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。②过程的实质是________。

(3)③过程中需用到的生物诱导剂是_______________。

(4)④处需要筛选,其目的是_____________________________________。

(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能检测到放射性32P的细胞器是________________.

研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。

(6)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中__________(填“低表达”或“高表达”)。H蛋白是一个跨膜蛋白,结构如下图所示。制备免疫小鼠所用的

H蛋白(抗原)时,应构建_________区基因,转入原核细胞表达并提纯。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二(承智班)下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:

现代人群中糖尿病的发生率越来越高,成为人类健康“沉默的杀手”,其病因较多.请根据以下内容回答:

(1)为验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标.则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是______。

(2)糖尿病患者往往胰岛素分泌不足,组织细胞对葡萄糖的______发生障碍,表现出高血糖和尿糖等症状。

(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的______分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的______对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于______病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某地老鼠种群数量变化曲线,叙述正确的是

A. O~B段,该种群的增长速率与种群密度之间呈负相关

B. B~C段种内斗争最激烈

C. 为有效防止鼠疫,最好将种群密度控制在B点

D. 利用性引诱剂诱杀雄鼠,有利于维持该地区的抵抗力稳定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关下图的叙述正确的是

A. 若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比,则①代表碳元素

B. ①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+ 及自然条件下等量过氧化氢分解后产生氧气的相对含量

C. 夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时,植物叶肉细胞中五碳化合物的含量变化趋势为①→②,三碳化合物的含量则相反

D. 若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比,则①是生命活动的主要承担者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与生物细胞有关的“一定”的叙述,错误的是

A. 所有活细胞中一定都含有磷脂

B. 蛋白质的合成一定要在核糖体

C. 光合作用一定要在叶绿体中进行

D. 胰岛素的分泌一定需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三2月开学检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2,[H]可参与暗反应,低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气。

(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的________,[H]参与暗反应的__________过程。

(2)根据以上信息得知,在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢的原因是_____________。因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱茵衣藻产氢量。

(3)莱茵衣藻大量产氢是否有利于其自身的生长?____(填“是”或“否”)请从光合作用物质转化的角度分析其原因__________________________________________。

(4)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用,诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组),在特定条件下培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢总量。

实验结果:B组产氢量_____A组产氢量,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有促进作用。

为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为________________________和_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

医学研究发现,番茄红素具有一定的抗癌效果,其合成、转化途径如图一所示。由于普通番茄合成的番茄红素易发生转化,科学家设计了一种重组DNA(质粒三)能表达出双链RNA(发卡),番茄细胞可以识别侵入的双链RNA并将该双链RNA及具有相同序列的单链RNA一起降解,提高了果实中番茄红素的含量(图二)。请分析回答下列问题:

(1)表达出“发卡”的DNA片段实际上是两个反向连接的____________________基因,由于“发卡”阻止了其在细胞内的________________(填“转录”或“翻译” )过程,所以提高了果实中番茄红素的含量。

(2)为保证第二个目的基因片段反向连接,处理已开环质粒所用的两种限制酶是

_________和_______。

(3)科学家发现,培育成功的转基因番茄植株对光能的利用能力有所下降,据图一推测可能的原因是____________________________________________。为解决此问题,可以按照乳腺生物反应器的原理,在此表达出“发卡”的DNA片段前面加入只在果实中发挥作用的_________________。

(4)去磷酸化是去掉黏性末端最外侧游离的磷酸基团。对已开环的质粒二两端去磷酸化的主要作用是阻止其_____________________,该DNA分子仍可以和目的基因连接,形成缺少____________个磷酸二酯键的重组质粒,随后在细胞中被修复。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药育蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,据推测其作用方式可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,因损失大量胞浆而死亡。下列有关叙述错误的是

A. 疟原虫能以胞吞的方式获取外界食物,这体现了细胞膜的流动性特点

B. 细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存

C. 疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者

D. 利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质跨膜运输方式。下列说法正确的是

A. A、B、D共同构成生物膜的基本骨架

B. 不同种类细胞的细胞膜上,物质D的种类与正常细胞完全相同

C. 若是小肠绒毛上皮细胞膜,则K+以a方式进入细胞

D. 若是胰腺细胞膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2,胰蛋白酶以d方式分泌

查看答案和解析>>

同步练习册答案