人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。
（1）制作人工种子依据的原理是________。
（2）②表示___________________的过程；③表示再分化的过程，其实质是___________。
（3）某二倍体植物基因型为DdTt，利用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为_________，从生殖类型看属于____________生殖。
科目：高中生物 来源：2017届浙江省绍兴市高三3月学考选考科目适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图为光合作用的过程示意图，①②表示光合作用的场所，a、b和c表示物质。
请回答：
（1）①的名称是_____________，其膜上含镁的色素主要吸收_____________光。
（2）水在光下裂解除图中所示的产物外，还有_____________，这些物质会被_____________接受，其在卡尔文循环中将CO2还原为_____________，此过程中还伴随着_____________的贮存。
（3）在供给C1802极短时间后，除了糖类物质含有180以外，从另一种光合产物_____________中也应当能够检测到180。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：湖北省2016-2017学年高二下学期第一次（3月）月考生物试卷 题型：选择题
在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深。雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜，雄鸟的短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争
B. 两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异
C. 花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期自然选择的结果
D. 蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种植物的种群密度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：湖北省2016-2017学年高二下学期第一次（3月）月考生物试卷 题型：选择题
在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释
A．双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
B．小麦对2,4-D的敏感性差
C．2,4-D对植物生长调节作用具有两重性
D．2,4-D只作用于特定的靶器官、靶细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：湖北省2016-2017学年高二下学期第一次（3月）月考生物试卷 题型：选择题
下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是（ ）
A．a和b处 B．a、b和c处
C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是
A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
B. 细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象
C. 细胞分化仅仅发生于胚胎发
育阶段
D. 所有体细胞都不断地进行细胞分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（ ）
A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
B．在真核细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长
C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期
D．细胞周期可分为前、中、后、末四个时期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B. 葡萄糖进入红细胞属于协助扩散
C. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白
D. 当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌抗体。相关叙述不正确的是（ ）
A.该技术将导致定向的变异 B.受精卵是理想的受体细胞
C.垂体分泌的催乳素能促进抗体的产生 D.可采用人工合成法获得目的基因
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
