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某种二倍体生物的某基因座存在四种基因,分别是A1、A2、A3、a,其中A对a为显性,A1、A2、A3之间为不完全显性。则下列相关叙述正确的是( )

A. 个体细胞中有4个染色体组 B. 显性生物个体是杂合体

C. 物种的相关表现型有7种 D. 物种的相关基因型有8种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的说法中,正确的是( )

A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变

B.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄

C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子

D.植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍

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科目:高中生物 来源:2017届江西省赣州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

多营养层次综合水产养殖法(IMTA)是一种全新的养殖方式。例如在加拿大的芬迪湾,人们用网笼养殖鲑鱼,鲑鱼的排泄物顺水而下,为贝类和海带提供养料。下列与之相关的说法中正确的是

A. IMTA有利于生态系统的物质循环

B. 贝类和海带都属于生态系统组成成分中的分解者

C. IMTA的实施提高了能量的传递效率,使人类获得了更多的产品

D. 笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群,是由于笼养区域的食物网更复杂

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科目:高中生物 来源:2017届北京市海淀区高三下学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

四膜虫是单细胞真核生物,营养成分不足时,进行接合生殖,过程如图1所示。科研人员用高浓度的DDT处理不耐药的野生型四膜虫,经筛选获得了纯合的耐药四膜虫。为研究四膜虫耐药的机理,进行了相关实验。

(1)高浓度DDT处理四膜虫可获得耐药个体,原因是DDT对四膜虫具有____________作用,使耐药的个体被保留。

(2)为研究耐药性的遗传,科研人员将四膜虫分为80组进行实验,每一组两只四膜虫,一只是纯合的耐药四膜虫,另一只是野生型四膜虫。每一组的一对四膜虫接合生殖后得到的四膜虫均耐药。若每一组接合后的四膜虫再次相互接合,在80组实验结果中,出现耐药四膜虫的组数约为____________组,则表明耐药性受一对等位基因控制,并且耐药为____________性;若80组实验结果中,出现耐药四膜虫的组数约为____________组,则表明耐药性受两对等位基因控制,并且这两对基因独立分配。

(3)为研究基因A与四膜虫的耐药性是否有关,科研人员提取耐药个体的DNA,用图2所示的引物组合,分别扩增A基因的A1片段、A3片段。

①据图分析,用引物Ⅰ、Ⅱ组合扩增后,得到的绝大部分DNA片段是下图中的_________。

②将大量N基因片段与扩增得到的A1片段、 A3片段置于PCR反应体系中进行扩增,得到的绝大多数扩增产物是____________。

③回收的PCR扩增产物通过基因工程方法转入耐药四膜虫细胞中,并用加入____________的培养液筛选,获得A基因____________的四膜虫,这种四膜虫在高浓度DDT处理下生长速率明显下降,表明A基因是耐药基因。

(4)从进化角度分析,营养成分不足时,四膜虫进行接合生殖的优势是____________。

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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(五)回答下列有关基因工程的问题

从人的胰岛细胞中制备胰岛素编码基因,再用DNA连接酶与合适的质粒拼接成重组质粒。将重组质粒导入酵母菌中便可实现重组人胰岛素的工业化生产,用于治疗糖尿病。

1.本实验操作中,所选用的受体细胞是_________。

2.若人胰岛素编码基因是使用限制酶PstI(识别序列和切割位点如图1所示)切开的,那么如图2所示的质粒应使用限制酶________切开,才能保证人胰岛素编码基因与质粒直接粘连拼接。

3.如果人胰岛素编码基因和质粒的大小分别为0.5 kb和3.2 kb(1 kb = 1000对碱基),那么安装了单个人胰岛素编码基因的重组质粒用限制酶EcoRI和AatII联合酶切后,所产生的DNA片段大小应为______kb和_____kb。

4.将上述人胰岛素编码基因与质粒的连接产物和受体细胞混合进行导入操作,之后还需要筛选,这是因为_______。(可多选)

A. 人胰岛素基因和质粒连接形成重组质粒

B. 导入成功的概率很低,大部分酵母菌没有导入任何质粒

C. 人胰岛素基因自我连接

D. 连接之后可能产生空质粒,导入后产生含有空质粒的酵母菌

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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示通过突触传递信息的示意图,下列有关叙述正确的是( )

A. 乙神经元正处于兴奋状态

B. ①是树突膜,②是离子通道

C. ③是神经递质的通道

D. 信息传导方向由乙至甲

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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中,甲、乙、丙表示某个生物体内的三个细胞,相关叙述正确的是( )

A. 甲细胞处于有丝分裂的中期 B. 乙细胞处于减数第二次分裂后期

C. 三种细胞不可能都存在于性腺中 D. 孟德尔遗传定律可发生于丙细胞

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体细胞内转录过程,相关说法错误的是

A. 图中共有8种核苷酸,②和③化学组成不完全相同

B. ①为RNA聚合酶,转运其基本单位的分子上含有反密码子

C. 侵入体内的HIV在遗传信息传递过程中也存在该过程

D. ⑤和ATP中所含有的五碳糖是相同的,均为核糖

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科目:高中生物 来源:2017届青海省西宁市高三下学期复习检测二(二模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况,分别对应正确的是序号为

A. ①②③③ B. ①③③③ C. ③①②② D. ①③①②

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