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小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常,下列叙述错误的是

A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养

B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存

D.小鼠体内血糖浓度对于高血糖素的分泌存在反馈调节

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实猃。下列推测不合理的是

A.节瓜的性别是由常染色体上的基因决定的,其遗传方式遵循基因的自由组合定律

B.实猃一中,F2正常株的基因型为A_B_,其中纯合子占1/9

C.若aaB_为雌株,则实验二中,亲本正常株的基因型为AaBB,F1正常株的基因型也为AaBB

D.实猃一中F1正常株测交结果为全雌株:正常株:全雄株=1: 2: 1

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验过程中时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响,下列相关叙述正确的是

A. 证明绿叶在光照下制造淀粉的实验中,试验时间越长积累淀粉越多实验现象越明显

B. 质壁分离与复原的实验中,第三次观察与第二次观察之间所间隔时间的长短对该实验现象没有影响

C. 低温诱导染色体数目变化的实验中,解离时间长短对实验结果的观察没有影响

D. 用32S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果没有影响

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象

B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同

C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

D.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关下列四幅图的叙述,正确的是

A.甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为1/4

B.乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成,则该生物一定为三倍体,其基因型可能为 AaaBBbCCCddd

C.丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者

D.丁图可表示pH或光照对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(1)图甲中,a、 b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反

(2)图乙中,a 、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等

(3)图丙中,a、 b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等

(4)图丁中,a、 b两点分别表示径向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是

A.抗利尿激素分泌量与饮水量

B.胰高血糖素浓度与血糖浓度

C.胰岛素浓度与血糖浓度

D.促甲状腺激素浓度与甲状腺激素浓度

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示其他因素均不变,只改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素不能获得改变后的结果?( )

A.温度

B.pH值

C.淀粉溶液浓度

D.唾液浓度

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三上学期11.18定时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体变异的叙述,正碥的是

A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异

B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力

C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响

D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型

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