下图为物质出入细胞的四种方式的示意图，请判断下列相关说法中正确的是（ ）
A．影响A、B方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量
B．向细胞中注入某种呼吸抑制剂，则C、D方式受影响最大
C．氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同，都是C方式
D．上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性
科目：高中生物 来源：2016届山东烟台高三上学期期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题
葡萄糖进入红细胞的跨膜运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于 （ ）
A．细胞内的氧气浓度
B．细胞内外葡萄糖浓度差
C．细胞膜外糖蛋白数量
D．细胞膜上相应载体的数量
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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是（ ）
①植物组织培养 ②细胞融合③动物胚胎移植 ④克隆技术
A．①② B．②③ C．① D．①④
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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况，下列有关说法不正确的是（ ）
基因存在情况 | 基因表达情况 | |||||||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
胰岛A细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
眼晶状细胞(胚胎中) | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
神经细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
A．甲基因不可能是控制胰岛素合成的基因
B．丁基因可能是控制ATP酶合成的基因
C．三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息不同
D．三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵
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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为晴朗白天植物叶肉细胞的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是（ ）
A．6来自叶绿体
B．3全部释放到大气中
C．产生的8主要用于合成ATP
D．催化2→3的酶全存在于线粒体内膜上
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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关图示多肽的叙述中，正确的是（ ）
A．由5个氨基酸缩合而成 B．有游离的氨基和羧基各1个
C．有4种不同的侧链基团 D．形成过程中失去了3分子水
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科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法，正确的是（ ）
A．染色体只存在于细胞核中，一个细胞中，既有常染色体，又有性染色体
B．女性红绿色盲患者的父亲和儿子一定是红绿色盲
C．所有的基因都与染色体存在平行关系
D．遗传信息存在于脱氧核苷酸中
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科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物膜在生命过程中发挥着非常重要的作用，关于生物膜系统，下列说法正确的是（ ）
A．叶绿体内膜和外膜属于生物膜系统，类囊体膜则不属于生物膜系统
B．细胞膜、核膜、细胞器膜的成分和结构相同，功能密切配合
C．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输有关
D．胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
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科目：高中生物 来源：2016届湖南省五市十校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1．2．3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题：
（1）图甲的食物网中H占有的营养级分别是_______ __。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应该有 才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的 信息，体现了生态系统的 功能。
（2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10 kg，至少需要B____kg。若外来生物入侵该生态系统，则会导致该生态系统的 锐减。
（3）从图乙中可知， 物种的种内斗争最剧烈，1．2．3三个物种的环境容纳量不同是因为 （从营养结构或能量流动角度分析）
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