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【题目】下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液极少 ⑤代谢活动增强

A. ①④⑤B. ①②⑤C. ④⑤D. ②③

【答案】A

【解析】

体温调节的过程如下图所示:

在寒冷环境中,低温刺激冷觉感受器产生的神经冲动,通过有关的传入神经传到下丘脑的体温调节中枢。体温调节中枢对传来的兴奋进行分析综合,再将兴奋通过有关传出神经传到相应的效应器,引起皮肤血管收缩、皮肤的血流量减少,汗腺分泌减少,引起汗液极少,以减少散热,①④正确,②③错误;同时,骨骼肌收缩、肾上腺素分泌量增加,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过调节垂体分泌促甲状腺激素来间接地促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素和肾上腺素均能促进促进细胞代谢,导致代谢活动增强,以加快有机物的氧化分解,产生更多的热量,维持体温的相对稳定,⑤正确。综上分析,①④⑤正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一片叶子在不同光照强度下CO2吸收速率的变化如图,以下相关叙述不正确的是(  )

A. C点实际光合作用速率为27 mg/h

B. C点以后CO2浓度或温度可能是光合作用的限制因素

C. A点代表呼吸作用强度,上下波动主要受温度影响

D. 适当增加CO2浓度则B点右移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究生长素类似物NAA促进某种植物生长的最适浓度,某同学进行了相关实验,实验结果如下图所示。对该实验的分析和评价不正确的是

A.促进生长的最适浓度为10-5mol/L

B.进行该实验之前最好进行预实验

C.该实验并没有达成实验目的

D.该实验中的自变量是不同浓度的NAA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数,图中:A:细胞核开始被标记 B:一个被标记细胞 X 开始进入分裂期

C:细胞 X 着丝点开始分裂 D:细胞 X 分裂成两个子细胞,被标记细胞数目增加 E:标记细胞第二次进入分裂期 F:被标记细胞的比例在减少G:被标记细胞的数目在减少下列说法中,错误的是(

A.该细胞分裂一次平均经历的时间为 6h

B.图甲中 BD 段同源染色体的数量会发生变化

C.被标记的细胞比例减少的根本原因是在普通培养基中,新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的

D.图乙分裂状态位于图甲的 CD 期的前段,细胞内含有 4 对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜(二倍体)鳞茎生长点进行不同时间的处理,研究了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞所占的百分数)的影响,其实验结果如图所示,据图判断,下列叙述正确的是

A. 秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞

B. 染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关

C. 当秋水仙素浓度为0.03%时,处理时间越长加倍率越高

D. 本实验中的自变量为秋水仙素浓度,无关变量为处理时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】看图填空:

1)下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向, abcd表示液体。据图分析回答:

如果营养不良,缺少蛋白质,则_______液体渗透压下降,______ 液体水分增加。

2)突触由________________________________和突触后膜组成。

3)甲状腺激素释放过多时,会抑制促激素的释放,从而减少甲状腺激素的分泌,保持其含量相对稳定,这种现象属于______________调节。

4)刺激c点后,兴奋可以传到哪几个点__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析不正确的是(

A.若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上 DNA 分子数目变化的部分曲线,则 n 等于 1

B.若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线,则 n 等于 46(条)

C.若曲线表示减数第一次分裂核 DNA 分子数目变化的部分曲线,则 n 等于 46(个)

D.若曲线表示姐妹染色单体的数量,则该曲线也可发生在有丝分裂期间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为 T2 噬菌体侵染细菌实验中的一组,下列叙述正确的是

A. 本组实验中的细菌先用 32P 的培养基培养一段时间

B. 子代噬菌体中具有放射性的个体占大多数

C. 上清液中放射性较高的原因可能是搅拌不充分

D. 沉淀中放射性偏低的原因可能是保温时间过长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为质膜结构及其部分功能的示意图。图中G表示胞吞胞吐有关的蛋白,①、②表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是

A. E是糖蛋白,细胞识别与E有关,E侧为细胞的外侧

B. ②方式的转运速率与膜两侧的物质的浓度差无关,与上侧的物质的浓度有关

C. ①方式运输时F的结构会发生形变,转运速率与膜两侧的物质的浓度差呈正相关

D. 胞吞进入细胞的物质与细胞溶胶隔着一层磷脂双分子层

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