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如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,不正确的是

A.ATP中的“A”与DNA中的碱基A含义不相同

B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

D.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鹤岗市高一上期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞有丝分裂前期图像中,动植物细胞的区别在于

A.染色体形成的方式不同 B.子细胞的形成方式不同

C.核膜、核仁解体的时间不同 D.纺锤体的来源不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是( )

A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质

C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

按下表设计进行实验.分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是( )

A.甲组不产生CO2而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变的曲线(物质a的起始浓度为10mmol/L)。下列叙述不正确的是 ( )

A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖

B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解

C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③

D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③

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科目:高中生物 来源:2016届广西武鸣高级中学高三9月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况如图曲线所表。请回答下列问题:

(1)小麦叶肉细胞中合成ATP的场所有_____________________________________。

(2)B点时,叶片的光合作用速率_______________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。

(3)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将__________________________。

(4)5~15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为________________________________。

(5)如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是_________________mol/min。

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科目:高中生物 来源:2016届上海市松江区高三第一学期期末质量监控生物考试(解析版) 题型:选择题

下图为人体缩手反射的反射弧结构示意图。方框甲、乙代表神经中枢,字母表示神经结构。当手被尖物刺痛时,手缩回来后并产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是

A.图中A为效应器,E为感受器

B.未被尖物刺痛时,神经纤维A处的电位分布是膜内为负电位、膜外为正电位

C.由图可判定C中兴奋可传至甲

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ( ) ( )

A.氢键 B.脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖

C.肽键 D.磷酸—脱氧核糖—磷酸

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同步练习册答案