有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源，下列分析不正确的是（ ）
A．果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果
B．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解
C．果蚁
和真菌都是分解者，共同促进碳、氮等元素的循环
D．果蚁从落叶中同化的能量，可通过食物残渣的形式传递给真菌
科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
浸入物质的量浓度为1 mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，该过程中没有发生（ ）
A．主动运输 B．协助扩散 C．自由扩散 D．ATP水解
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届贵州省贵阳市高三元月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法正确的是
A．当有大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素分泌
B．当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌
C．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D．高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小麦种子萌发时会产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（ ）
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图A为自然生态系统的能量金字塔，图B为城市生态系统的能量倒金字塔，以下解释中不正确的是（ ）
A．图A中食肉动物所在营养级的能量最多只有食草动物所在营养级能量的1/5
B．图B中，流经该生态系统的总能量是该生态系统中所有生产者固定的太阳能总量
C．若受到DDT（农药）污染，A生态系统中污染物含量最高的是食肉动物
D．一旦人的作用消失，B生态系统将很快退化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：
（1）写出图1中化合物的名称：① ② ③ ④
（2）图1的②中被称为生命的燃料的是 ，脂质中构成细胞膜重要成分的是 ，举一例说明③在生命活动所承担的功能：
（3）图2为图1中④的一条长链，1、2、4的名称分别是 、 、 。该结构中特有的碱基名称是___________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
（1）实验中加入缓冲液的作用是 。
（2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是 ，其中对酶活性有抑制作用的离子是 ，对酶活性有促进作用的离子是 。
（3）该实验中设置的4号试管起 作用；设置3号试管的目的是 。
（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1-4号试管中的颜色依次是 、 、 、 。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头一中高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关（ ）
①尿素通过细胞膜
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖
③肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A．①② B．①②④ C．③④ D．①②③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知20种氨基酸的平均相对分子质量为a，现有某蛋白质分子由n条多肽链组成，且相对分子质量为b，求此蛋白质分子中的肽键数为（ ）
A．（b-18n）/（a-18） B．（b-an）/（a-18）
C．（a-18）/（b-an） D．（b-m）/a
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
