下列生物种群数量调查的方法中,正确的是
A.用样方法调查1m2杂草数量
B.调查马尾松,小样方划分为lm2左右
C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数
D.迁入迁出会影响利用标志重捕法调查种群密度的最终结果
科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南云天化中学高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关真核细胞结构与功能的对应关系,正确的是( )
A.核仁——作为核质间物质交换的通道
B.中心体——参与所有细胞的有丝分裂
C.液泡——合成蛋白质
D.细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高一上学期半期考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于线粒体和叶绿体的共同叙述中,不正确的是
A.都是双层膜结构的细胞器
B.都有基质和DNA
C.所含酶的功能都相同
D.都不存在于原核细胞中
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高一上学期半期考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生命系统中分别属于什么
A.种群和群落 B.种群和生态系统
C.群落和种群 D.群落和生态系统
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:
(1)图1表示机体抵御病原体攻击的第 道防线,图1中属于免疫活性物质的有 、 (填字母)
(2)艾滋病毒攻击图1中的 (填字母)细胞。此细胞可以产生 (填名称),这种物质作用于 细胞(填字母),使其增殖分化成浆细胞和 (填字母)细胞,因此艾滋病患者的体液免疫能力基本丧失。
(3)图2中的 细胞能使靶细胞裂解死亡,能引起图2所示免疫过程的致病细菌常见的有 、 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析, 下列叙述错误的是
A.a是促甲状腺激素释放激素,由下丘脑分泌的
B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为 ,细胞吸收X的速率由 决定。
(2)一段时间后在显微镜下观察到图B所示细胞发生了质壁分离现象,此现象的发生原因一是因为X溶液浓度 (“高于”或“低于”或“等于”)细胞液浓度,二是因为 。
(3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为 (填“变深”或者“变浅”)。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类,下列关于二者比较的描述错误的是 ( )
A、两类细胞中都含有DNA和RNA
B、两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
C、遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成
D、原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核
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