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人体内胰岛素分泌不足对糖代谢的影响是

A.葡萄糖能被细胞快速摄取利用,致使血糖浓度降低

B.肝糖原和肌糖原合成减弱,致使血糖浓度升高

C.肝糖原和肌糖原水解为葡萄糖的途径被抑制致使血糖浓度降低

D.血糖快速转化成脂肪等非糖物质,致使血糖浓度升高

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某单基因遗传病在某地区人群中的发病率为4%,下图为该遗传病的一个家系图,其中已知I-3为纯合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是( )

A.此遗传病为伴X染色体隐性遗传病

B.该家系中此遗传病的正常基因频率为80%

C.通过比较III-10与Ⅰ-3或Ⅱ-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系

D.II-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,生一个患该病女孩的概率是1/24

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三上学期11.18定时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

豹的某个栖息地甶于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剰25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,甶T区引入8只成年雄豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的

A.豹种群遗传(基因)多样性增加

B.豹后代的性比例明显改变

C.物种丰(富)度出现大幅度下降

D.豹种群的致病墓因频率不变

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科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物进化的说法正确的是

A.环境条件的改变导致了生物适应性变异的产生

B.在进化过程中,隔离是新物种形成的必要条件

C.共同进化就是不同生物之间相互影响而进化

D.生物进化的实质就是种群中基因型频率的改变

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科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群的叙述正确的是

A.种群最基本的数量特征是种群密度

B.年龄组成和性别比例直接决定种群密度的变化

C.增长型种群的数量一定会不断增加

D.常用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度

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科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因对性状控制的叙述中,不正确的是(  )

A. 基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状

B. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状

C. 生物的一种性状可同时受多对基因的控制

D. 生物的性状只受基因控制

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科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物实验,下表中各项对应完全正确的是

选项
 

目的
 

试剂
 

细胞状态
 

结果
 

条件
 

A
 

检测生物组织中某物质
 

双缩脲试剂
 

研碎
 

砖红色
 

沸水浴
 

B
 

观察细胞中DNA分布
 

甲基绿
 

生活状态
 

核被染色
 

HCl处理
 

C
 

提取叶绿体中色素
 

无水乙醇
 

研碎
 

得到提取液
 

常温
 

D
 

验证酶的专一性
 

蔗糖与淀粉
 


 

均不变蓝
 

温度相同
 

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中,错误的是( )

A.豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠

B.进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊

C.在统计时,F2的数量越多,理论上其性状分离比越接近3∶1

D.孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1∶1的假说,并通过实际种植来演绎

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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古高三上学期第四次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某实验及其结果,对此分析不正确的是

A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体

B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所

C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸

D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

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