春雨教育同步作文系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某种特异性免疫的大致过程，相关叙述正确的是
A．图中细胞②④⑦分别是T细胞、记忆细胞、浆细胞
B．二次免疫反应特点主要与图中的细胞④增殖分化有关
C．如果图中的细胞②全部失去，则该图表示的免疫方式全部丧失
D．图中细胞②和细咆⑦可以识别抗原
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都具有的是（ ）
A. 纤维素 B. 淀粉 C. 糖原 D. 脱氧核糖
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（ ）
A. 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B. 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C. 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D. 取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将面团包在纱布中在清水中搓洗,鉴定纱布上的黏稠物和洗出的白浆的成分应分别用（ ）
A. 碘液、苏丹Ⅲ溶液
B. 双缩脲试剂、碘液
C. 亚甲基蓝溶液、苏丹Ⅲ染液
D. 碘液、斐林试剂
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科目：高中生物 来源：2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题
番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15~33℃。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25℃，从每日16:00时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定。
（1）下图结果显示，夜间6℃处理后，番茄植株干重 对照组。这表明低温处理对光合作用的抑制 对呼吸作用的抑制。
（2）研究人员在实验中还测定了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度，结果如图所示。图中结果表明：夜间6℃低温处理，导致 ，使 供应不足，直接影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低。
（3）光合作用过程中，Rubisco是一种极为关键的酶。
①研究人员在低夜温处理的第0、9天的9:00时取样，提取并检测Rubisco的量。结果发现番茄叶片Rubisco含量下降。提取Rubisco的过程在0～4℃下进行，是为了避免 。
②为研究Rubisco含量下降的原因，研究人员提取番茄叶片细胞的总RNA，经 过程获得总cDNA。根据番茄Rubisco合成基因的 设计引物，再利用 技术扩增Rubisco合成基因。最后根据目的基因的产量，得出样品中Rubisco合成基因的mRNA的量。
③结果发现，低夜温处理组mRNA的量，第0天与对照组无差异，第9天则显著低于对照组。这说明低夜温抑制了Rubisco合成基因 过程，使Rubisco含量下降。
（4）低夜温处理还改变了光合产物向不同器官的分配，使实验组番茄叶、茎、根的光合产物分配比率高于对照组，果实的光合产物分配比率明显低于对照组，这一变化的意义是 。
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科目：高中生物 来源：2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图。下列有关叙述正确的是 （ ）
A．a过程仅发生细胞分裂不发
生细胞分化
B．遗传信息的表达仅发生在b过程
C．在c过程中同源染色体会发生联会
D．非等位基因的自由组合发生在d过程
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是（ ）
A．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程
B．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
C．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响
D．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防
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