Ⅰ、某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验原理:(略)实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步:在适宜条件下培养。
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。
实验相关内容如下表:
(1)完成表格中有关内容的填空a________;b.________。
(2)该科学探究过程所依据的生物学理论基础是.________;________。
(3)在“肺炎双球菌的转化实验”中,谁最后为转化因子“验明正身”?________。
Ⅱ、做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。试回答:
(4)子代噬菌体中,只含有32P的有________个,子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有________元素.
(5)该实验能够说明:( )
A.噬菌体比细菌高等
B.DNA是主要的遗传物质
C.细菌的遗传物质是DNA
D.DNA能控制蛋白质的合成
科目:高中生物 来源:湖南省长沙县实验中学2007届高三第三次月考 生物 题型:071
某科研小组对禽流感病毒的遗传物质进行了以下实验。
实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒的核酸提取物,活鸡胚,DNA水解酶RNA水解酶。
实验材料选用活鸡胚的理由是
①________;
②________;
③________。
(2)实验材料选用DNA水解酶的理由是________
(3)实验材料选用RNA水解酶的理由是________
实验步骤:
第一步:________;
第二步:取等量的活鸡胚分成A、B、C三组,用显微注射技术向A组注射禽流感病毒的核酸提取物,再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质:
第三步:分别从培养后的活鸡胚中抽出取样品,检测是否产生禽流感病毒。
预测实验结果及分析:
A组的样品检测中有禽流病毒。
给B组活鸡胚注射的物质是________,
若样品检测无禽流感病毒产生,则________是遗传物质。
给C组活鸡胚注射的物质是________,
若样品检测无禽流感毒产生,则________是遗传物质。
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