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    有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是

    A．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调节生态系统稳定性的作用

    B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递

    C．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的

    D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一事实说明（ ）

    A．环境因素的影响 B．核、质的相互依存关系

    C．遗传因素的影响 D．细胞的功能决定寿命

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是

    A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液

    B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸

    C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾

    D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是

    A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程载体的叙述中，正确的是

    A．构建基因文库时不需要载体 B．载体都是环状DNA分子

    C．有一至多个限制酶切割位点 D．只来自于原核细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的

    A．种间关系、种内关系、种间关系

    B．种间关系、种间关系、种间关系

    C．种内关系、种间关系、种间关系

    D．种内关系、种间关系、种内关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

    ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

    ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

    ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同

    ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

    A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省大庆市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．当抑制剂与酶结合后，酶的结构发生改变

    B．当提高底物浓度后，底物分子与酶活性部位结合的几率增加，使抑制剂的作用减弱

    C．竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似，非竞争性抑制剂的分子结构与底物的不相似

    D．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016海南湖南师大附海口中学高二上期中文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人体内，成熟的红细胞所处的内环境是（ ）

    A．唾液 B．组织液 C．血浆 D．淋巴

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