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    当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜。下列相关叙述错误的是

    A．突触小泡受神经冲动的影响发生定向运输

    B．释放神经递质实现了由电信号向化学信号的转变

    C．神经递质在突触间隙发生扩散运动

    D．突触后膜兴奋后恢复静息状态不消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南长沙长郡中学高三上学期第三次月考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如表：

    光照强度（klx）O2变化量（mg/h）温度（℃）

    0

    5

    10

    10

    -0．5

    +3．0

    +4．0

    20

    -1

    +2．0

    +5．0

    下列对结果的分析不合理的是

    A．在5klx光照条件下5小时，10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多2．5 mg

    B．在20℃时，分别用10和5（klx）光照10小时，黑暗14小时，氧气增加量前者比后者多30mg

    C．在10℃、10klx光照4．8小时后，转人20℃黑暗环境19．2小时，氧气变化量为0

    D．该试验的自变量是光照强度、温度和照光时间，CO2浓度等属于无关变量

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省南阳市高三上学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关核DNA结构和复制的叙述，正确的是

    A．DNA分子中含有两个游离的磷酸基团

    B．由两条核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构

    C．DNA复制时所用的模板是完全解开的两条链

    D．含m个腺嘌呤的DNA复制一次，需要2m个胸腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省南阳市高三上学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生物膜的叙述，正确的是

    A．低温影响生物膜的流动性，但不影响物质跨膜运输

    B．核犋具有选择透过性，各种小分子物质可通过核孔进出细胞核

    C．流动镶嵌模型属于概念模型

    D．生物膜上可发生信号转换

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省洛阳市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是某生物细胞周期各阶段的染色体DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是该生物细胞分裂过程中的某一时期图像。请据图回答下列问题：

    （1）图甲的 （填图中宇母）阶段,细胞最易受到致癌因子影响，导致癌变。

    （2）图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 （填图中字母）。d段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是细胞分裂前期发生了 ，导致mRNA合成减少，且原来的mRNA不断被分解,

    （3）图乙细胞此时应处于有丝分裂中期,则判断依据是 。在图甲所示各阶段中,细胞中染色体数目最多为 条。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省洛阳市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞共性的叙述，正确的是

    A．都具有细胞膜但不一定具有憐脂双分子层

    B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

    C．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

    D．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省洛阳市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是

    A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

    B．顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

    C．用适宜浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

    D．幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更敏感

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省洛阳市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的说法正确的是

    A．加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解，原因都是降低反应活化能

    B．温度过高、过低以及过酸、过碱都能破坏酶的空间结构，使酶失活

    C．有些酶在细胞中合成时，不需要核糖体参与

    D．能产生ATP的细胞一定能产生酶

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年内蒙古高一上第一次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（ ）

    A. 有38个肽键

    B. 可能没有游离氨基

    C. 至少有5个游离羧基

    D. 至多有36种氨基酸

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