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    花蕾和花荚脱落是种植大豆过程中的普遍现象。某课程小组在大豆盛花期采集即将败育的幼蕾1（长度3．7mm）、幼蕾2（长度6．0mm）、开放花、幼荚1（花后1天）及幼荚2（花后3—5天），并以生长发育时期相对应的正常幼蕾、花荚作对照，获得如下实验结果。

    （1）脱落酸主要分布在_____________中，主要作用为抑制_____________、促进叶和果实的_____________。

    （2）图1数据显示，大豆生殖器官脱落的时期主要集中在____________天。

    （3）据图2分析，幼蕾2及开放花的脱落___________（填“是”或“否”）与脱落酸含量有关。幼荚2的脱落可能是由于植物激素__________的含量高和__________的含量低，导致胚停留在4——8细胞期，这两种激素在这一生理过程中是__________（填“协同”或“拮抗”）作用的关系。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于种群和群落的叙述中，错误的是（　　）
    A．土壤中小动物类群的丰富度常用标志重捕法进行调查
    B．一个池塘中所有的鲫鱼就是一个种群
    C．区别不同群落的重要特征是群落的物种组成
    D．一般用样方法调查双子叶植物的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为利用生物技术获得生物新品种的过程．请据图回答：
    （1）在细胞内完成图示A→B过程这类过程不需要加热，主要与解旋酶的作用有关．
    （2）⑤过程中常用的工具酶有限制酶和DNA连接酶．⑥过程的常用方法是农杆菌转化法．⑦过程通过植物组织培养技术来获得转基因莴苣，在该技术的培养基中通常需要添加蔗糖，其目的是提供营养（碳源），调节渗透压．
    （3）过程②通常是将表达载体导入到动物的受精卵中，除此之外也还可导入到胚胎干细胞中；为使过程④中的受体生理状况适宜，可用激素对受体进行同期发情处理．若要同时产生多个相同的转基因牛，常用到胚胎分割（胚胎分割移植）技术．   
    （4）转基因奶牛的牛粪可以用于生产沼气，沼气工程利用的是生态工程的物质循环再生原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．蒲肯野纤维是（　　）
    A．普通心肌细胞B．神经细胞C．神经胶质细胞D．内分泌细胞
    E．以上都不是         

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省临沂市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对生物大分子的叙述,错误的是

    A．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 B．碳是组成核酸的基本骨架

    C．蓝藻在细胞质中合成淀粉 D．垂体细胞分泌生长激素需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁丹东高三总复习质量测试二理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不列关于基因和性状关系的叙述正确的是

    A．基因相同的同种生物,性状一定相间

    B．基因与性状并不都是简单的线性关系

    C．基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状

    D．线粒DNA不能控制生物性状，因而线粒DNA上也没有基因

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三下学期第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究，A组培养在完全培养液中，B组培养在缺Mg2+的培养液中，其他条件相同且适宜。一段时间后，持续提供14C标记的CO2进行光合作用，然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。请回答下列问题。

    （1）该实验的目的是______________________。

    （2）B组14C标记的（CH2O）的量比A组低，原因是________________。

    （3）在检测过程中，发现6s后有十余种产物含有放射性，而0．5s内只发现一种产物含有放射性，这种产物最可能是__________________。

    （4）实验中的“其他条件”主要是指________（至少答两项）。若在实验过程中突然停止14CO2供应，则此时两组实验中14C的含量均会________，（CH2O）／C3比值会____________。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省上饶市高三第三次高考模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对人体细胞生命历程的描述，正确的是

    A．细胞生长：细胞体积增大，核糖体数量增加，染色体复制加快

    B．细胞分化：细胞形态改变，遗传物质发生变异，功能趋向专门化

    C．细胞衰老：细胞核体积变小，细胞膜通透性增大，色素积累增多

    D．细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质，细胞自动结束生命

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    有一种三体玉米，染色体数为2n+1=21，其体细胞中5号染色体有三条，三体在减数分裂时，三条同源染色体中的任意两条随机配对联会，配对的同源染色体正常分离，另一条同源染色体随机移向细胞任何一级。已知染色体数异常的雄配子不育。请回答下列问题；

    （1）三体的形成属于可遗传变异中的__________．形成的原因是___________．

    （2）要取该三体的幼嫩花药观察5号染色体减数分裂时的配对状况，应选择处于减数 _____期的细胞。若该三体的某次级精母细胞中含有两个D基因（无交叉互换、基因突变和染色体结构变异），则该细胞中所含染色体数可能有 种。

    （3）现用非糯性玉米（DDd）为父体,非糯性玉米（Dd）为母体进行杂交实验，F1的表现型及比例为____________．其中非糯性玉米中杂合子所占比例为______________．

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