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【题目】如图为渗透作用实验,此半透膜只允许水分子和单糖分子通过,向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液,向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液,初始状态如图,则刚开始时和最终时的液面高低分别为(  )

A. a高于b,a高于b

B. a高于b,a低于b

C. a低于b,a高于b

D. a低于b,a低于b

【答案】C

【解析】试题分析:因为蔗糖的分子量大于葡萄糖,则质量分数为5%的蔗糖溶液的摩尔浓度小于质量分数为5% 的葡萄糖溶液,所以开始时,b侧渗透吸水,液面上升,即a低于b;因为半透膜允许单糖分子通过,不允许蔗糖通过,所以b侧葡萄糖分子逐渐进入a侧,导致a侧溶液浓度逐渐升高,最终导致a侧溶液浓度高于b侧,a侧渗透吸水,最终使a高于b。故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列说法正确的有

A. ②与该细胞的细胞壁形成有关

B. ⑦与艾滋病病原体的化学成分相似

C. ②和⑤在结构、功能上没有联系

D. 浆细胞与该细胞相比②③④⑤数量更多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不能体现细胞膜流动性的是

A. 甲状腺激素与细胞膜上受体的结合过程 B. 浆细胞分泌抗体的过程

C. 萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象 D. 精原细胞形成精细胞的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放信号蛋白的过程,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强。以下相关说法正确的是( )

A. 图中自噬体由两层磷脂单分子层构成(不考虑自噬体内的线粒体)

B. 图中水解酶的合成场所是线粒体

C. 已知细胞质基质pH值高于溶酶体内,所以H+进入溶酶体的方式为主动运输

D. 自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是全部排出细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因型和表现型关系的叙述,错误的是(  )

A. 表现型相同,基因型不一定相同

B. 基因型相同,表现型不一定相同

C. 环境相同,基因型相同的个体表现型也一定相同

D. 环境相同,基因型不同的个体表现型一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析有关植物光合作用的资料,回答问题。

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。

光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)

光饱和时光照强度(klx)

光饱和时CO2吸收量(mg/100 cm2叶·小时)

黑暗条件下CO2释放量(mg/100 cm2叶·小时)

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

(1)与B植物相比,A植物是在________光照条件下生长的植物,判断的依据是_______________

(2)当光照强度超过9 klx时,B植物光合速率___________,此时限制光合速率的主要外因是_____________,造成这种现象的实质是___________跟不上________反应。

(3)当光照强度为9 klx时,B植物的总光合速率是________(mg CO2/100 cm2叶·小时)。当光照强度为3 klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为________(mg CO2/100 cm2叶·小时)。

(4)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如图①。若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图②,则留下叶片的光合速率____________,原因是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列杂交组合属于测交的是(  )

A. EeFfGg×EeFfGgB. EeFfGg×eeFfGgC. eeffGg×EeFfGgD. EeFfGg×eeffgg

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【题目】小明近期感染了流感病毒,他妈妈发现周围很多人也感染了该疾病,如某年级三班多名学生感染,连班主任陈老师也没能幸免。通过查阅资料,他妈妈调查了一个月内,该疾病患病人数与易感者人数变化的曲线见图。据图分析下列叙述错误的是

A. 与d相比,b处更易爆发该传染病的流行

B. b处患者病愈后,取其血清接种到易感者体内,可使其获得免疫力

C. 易感者人数变化的可能原因是有抵抗该病抗体的人数增多

D. 第10 d时患者特异性免疫功能普遍比第5 d时的低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的

A. Mg是叶绿素的组成成分

B. 油菜缺少B时只开花不结果

C. 哺乳动物血液中Ca2含量太低会抽搐

D. P会影响ATP的合成

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