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    【题目】图为“DNA的粗提取与鉴定”实验(以鸡血细胞液为实验材料)中部分操作步骤示意图，图中装置可以进行该实验的多个步骤。若下列操作之前甲烧杯中已加入相应的实验材料或溶液，相关叙述错误的是(　　)

    A. 若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后弃去滤液

    B. 若向甲烧杯中加入2 mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后保留滤液

    C. 若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，则在装置乙完成过滤之后保留粘稠物

    D. 若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，则玻棒上会出现丝状物

    【答案】A

    【解析】

    本题主要考查DNA的粗提取与鉴定实验的有关知识。利用DNA和蛋白质在物理、化学性质方面的差异：DNA在氯化钠物质的量浓度为0．14mol/L时，溶解度最低，在2mol/L时会溶解，在95%的酒精中会析出，而蛋白质恰好相反。

    若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后，应留下含有细胞核物质的滤液，A错误；若向甲烧杯中加入2 mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后，DNA溶解在滤液中，要保留，B正确；若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，降低NaCl溶液浓度，使DNA析出，在装置乙完成过滤之后要保留粘稠物，C正确；若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，DNA不溶于酒精，但细胞中的某些蛋白质则溶于酒精，利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步地分离，则玻棒上会出现丝状的DNA，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示蛋白质工程的操作过程，相关说法不正确的是

    A. a、b过程分别是转录、翻译

    B. 蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作

    C. 蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术

    D. 蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理活动与蛋白质功能无关的是（　　）
    A.氧气在血液中的运输
    B.免疫防御病菌或病毒
    C.生物体主要的储能物质
    D.激素被靶细胞识别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】左图为某生物正常的细胞分裂图，其中①③为同源染色体、②④分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。右图为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线。下列有关叙述错误的是

    ,

    A. 左图细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量

    B. 左图中②④染色体上的基因遗传总是和性别相关联

    C. 左图所示时期对应图乙中的b区段

    D. 右图c区段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是人的红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线；图2是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是（ ）

    A.图1可见250 mmol·L-1 NaCl溶液不影响人红细胞的代谢

    B.图2中植物细胞体积的变化是先明显减小后增大

    C.图2中 A 点细胞失水量最大，此时细胞吸水能力最小

    D.人的红细胞长时间处在300 mmol·L-1 NaCl溶液中可能死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是两种细胞中遗传信息的表达过程。据图分析，下列相关叙述错误的是(　　)

    A. 乳酸菌和酵母菌遗传信息表达过程分别对应图中的甲细胞和乙细胞

    B. 一个mRNA分子上结合多个核糖体，可提高每条多肽链的合成速度

    C. 两种细胞的细胞质基质都可以为图中遗传信息的表达过程提供能量

    D. 甲细胞中的DNA都是裸露的，乙细胞中也有裸露的DNA存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)、净光合速率的变化，结果如图所示。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 4 min时，光合作用消耗的CO2来自于外界环境和线粒体

    B. 16 min时产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体

    C. 与8 min时相比，4 min时叶绿体中的三碳化合物含量较高

    D. 0～4 min内，叶肉细胞净光合速率下降可能由暗反应速率下降所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲种群与乙种群存在生殖隔离，如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是

    A. 甲乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者

    B. 甲乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约

    C. 甲乙两种群为竞争关系，t时刻两种群竞争程度最低

    D. Ot时间范围内，甲种群出生率小于乙种群的出生率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列相关叙述中不正确的是 ( )

    A. 图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不同

    B. 图中能量传递效率为（a2＋b2＋c2＋d2）／（a1＋b1＋c1+d1)

    C. 消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中

    D. 在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同

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