下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析不正确的是
A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用
科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下关于最多或最少的计算正确的是
①如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到5个完整细胞
②控制合成—个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中，碱基数量最少应是390个
③n对碱基组成的双链DNA分子片段，其种类最多可达4n种
④用15N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链，放在不含15N标记的培养基中，连续两次有丝分裂产生的四个精原细胞中，含有15N标记的至少有2个
A．①② B．②③④ C．①②④ D．①③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是
①肽酶②解旋酶③纤维素酿④ATP水解酶⑤DNA连接酶
A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团
B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键
C．肽键、碱基间氢键、原生质体、NADPH、氢键
D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
实验过程中时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响，下列相关叙述正确的是
A. 证明绿叶在光照下制造淀粉的实验中，试验时间越长积累淀粉越多实验现象越明显
B. 质壁分离与复原的实验中，第三次观察与第二次观察之间所间隔时间的长短对该实验现象没有影响
C. 低温诱导染色体数目变化的实验中，解离时间长短对实验结果的观察没有影响
D. 用32S标记的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果没有影响
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述，惜误的是
A. 主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B. 在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的夸膜运输
C. 质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高
D. 抗休分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述正确的是
A．胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象
B．用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同
C．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关下列四幅图的叙述，正确的是
A．甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为1/4
B．乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为 AaaBBbCCCddd
C．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者
D．丁图可表示pH或光照对酶活性的影响
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是
A．抗利尿激素分泌量与饮水量
B．胰高血糖素浓度与血糖浓度
C．胰岛素浓度与血糖浓度
D．促甲状腺激素浓度与甲状腺激素浓度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人的TSD病是由氨基乙糖苷酶的合成受阻引起的，该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化，病人的基因型为aa,下列原因是最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是
A．基因A阻止了基因a的转录
B．基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白
C．在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人
D．Aa型的个体所产生的氨基乙糖苷酶数量已足够脂类分解和转化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
