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    下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（ ）

    ①形成四分体

    ②同源染色体分离

    ③交叉互换

    ④联会

    ⑤染色体复制

    ⑥染色单体分离

    A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥① C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省郴州市下学期高二学业水平摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示物质进入细胞的方式是

    A. 主动运输 B. 自由扩散

    C. 协助扩散 D. 渗透作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：

    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）

    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上

    ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据

    他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（ ）

    A. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

    B. ①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    C. ①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法

    D. ①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假说—演绎的科学方法“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是( )

    A．纯合亲本之间的杂交 B．F1与某亲本的杂交

    C．F1的自交 D．F1的测交

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）

    ①DNA复制和有关蛋白质的合成

    ②纺锤体的形成

    ③同源染色体配对和分离

    ④着丝点的分裂

    ⑤非同源染色体的自由组合

    ⑥同源染色体间的交叉互换

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑥

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省高一下学期第一次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：

    ⑴外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是____________。

    ⑵该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是______，进行此种呼吸方式所用的底物是___________。

    ⑶当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。

    ⑷由图可知，保存水果、蔬菜，应_______

    A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%

    B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%

    C．不让空气流通，抑制有氧呼吸

    D．保持通风良好，抑制无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省高一下学期第一次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是

    选项

    应 用

    措 施

    目 的

    A

    种子贮存

    晒干

    降低自由水含量，降低细胞呼吸

    B

    水果保鲜

    零上低温

    降低酶的活性，降低细胞呼吸

    C

    乳酸菌制作酸奶

    通气

    促进乳酸菌的有氧呼吸

    D

    栽种庄稼

    疏松土壤

    促进根有氧呼吸，有利于吸收矿质离子

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构，①〜③表示相应过程，下列叙述与图示不符的是

    A. 若甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，则③过程一般需要用秋水仙素处理

    B. 若甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为胚状体，则①过程通常在避光的条件下进行

    C. 若甲为成熟哺乳动物个体，乙为配子，丙为受精卵，则基因重组发生在②过程中

    D. 若甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞(胚胎），则③过程的核心技术是胚胎移植

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是

    A. 精子细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期

    B. 乳酸卷、酵母菌都含有核糖体和DNA

    C. 只有含有叶绿体的细胞才能进行有机物的合成

    D. 抑制线粒体的功能会阻碍根细胞吸收矿物质离子

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