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高等动物的调节活动依赖于多种细胞之间的密切合作及信息交流,以下是细胞间信息交流的几个实例,请据图回答:

(1)A图所示的激素调节体现了__________机制,②过程发挥作用的激素是_____________。

(2)B图中突触在传递信号时,信号的转换形式是_______________;传递的方向是_______________,这样传递的原因是____________________ 。

(3)C图是吞噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原,它将被直接呈递给__________________,并刺激其产生______________,共同完成特异性免疫。

(4)D图中X代表的刺激是_______________;胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别,该受体的化学成分是_______________。若D图中的靶细胞是肝脏细胞,此时细胞中发生的主要生理变化过程是_____________,从而使血糖浓度降低。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省苏州市高二上学期期末考试生物(选修)试卷(解析版) 题型:选择题

某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是( )

A. 多指症,在学校内随机抽样调查

B. 苯丙酮尿症,在市中心随机抽样调查

C. 血友病,在患者家系中调查

D. 青少年型糖尿病,在患者家系中调查

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省宣城市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A. 载体数量、能量

B. 能量、载体数量

C. 载体数量、离子浓度

D. 能量、离子浓度

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科目:高中生物 来源:2017届广东省揭阳市高三毕业模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

糖尿病有多种病因,下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:

(1)图中胰岛素所作用的靶细胞为______________。

(2)若不考虑基因突变,那么某患者体内不同浆细胞中的核DNA、mRNA、蛋白质依次为______。(填数字:①完全相同、②完全不同、③不完全相同) 

(3)研究发现,某些病毒的结构酷似胰岛B细胞膜的蛋白,该病毒可作为_____________,刺激机体产生能攻击胰岛B细胞的特异性抗体Y2。

(4)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______(填数字)。

(5)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多。根据这一结果可得出的结论是_________________。

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科目:高中生物 来源:2017届广东省揭阳市高三毕业模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是

A. 叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积

B. 蓝藻和水绵细胞相同之处是均在叶绿体中进行光合作用

C. 线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了酶的附着面积

D. 好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三2月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。下则下列有关叙述错误的是

A. 该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温

B. 该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑

C. 调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加

D. 调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第五次调研考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)从反射弧角度分析,眼和松果体分布大量的 。肾上腺素能被体表黑色素细胞感知,原因是体表黑色素细胞膜上有

(2)乙酰胆碱是一种神经递质,由此推测,副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于 (结构)。

(3)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验,请完善下列实验内容。

实验对象:体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条。

药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等。

实验步骤:

第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间。

第二步:给甲组鲫鱼腹腔中注入2mL乙酰胆碱,乙组鲫鱼腹腔中注入 ,而丙组鲫鱼腹腔中注入 等量的(2mL)鱼用生理盐水作为对照。

第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于 (无光/有光)处,约2h后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。

预期实验结果:甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高一下学期开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是(   )

A. 甲 B. 丙 C. 甲和乙 D. 丙和乙

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省、溧水高级中学)等六校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇是常用的遗传研究材料,其性别决定类型为XY型。请回答下列问题:

(1)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(相关基因为A、a),红眼与白眼是另一对相对性状(相关基因为D、d)。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到的子代如下表所示:

灰身红眼

灰身白眼

黑身红眼

黑身白眼

雄蝇

152

148

48

52

雌蝇

297

0

101

0

① 控制果蝇眼色的基因位于______染色体上,两只灰身红眼亲本的基因型______。

② 子代中,纯合灰身红眼雌蝇占全部子代雌蝇的比例为______,杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为______。

③ 在没有迁入、迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,若F1中有灰身果蝇8 400只,黑身果蝇1 600只,则F1中a的基因频率为______。

(2)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇ClB品系XeBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B完全连锁(不发生交叉互换),如右图所示。e在纯合(XeBXeB、XeBY)时能使胚胎致死,此外无其他遗传效应,控制正常眼的基因用b表示。为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变(纯合时致死,不考虑两种隐性致死突变间的相互作用),实验步骤如下:

① 将雄果蝇甲与ClB系果蝇交配,得到F1,F1的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇∶棒状眼雄果蝇∶正常眼雌果蝇∶正常眼雄果蝇=________。

② 在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计F2的雌雄数量比。

预期结果和结论:

如果F2中雌雄比例为______,则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变;如果F2中全为______(“雌”或“雄”)果蝇,则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

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