下列有关免疫的叙述正确的是
A.吞噬细胞只参与非特异性免疫,淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用
B.吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞
C.二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌,因此抗体产生量更大,反应更快更强
D.免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的,并且都具有特异性
科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南云天化中学高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列曲线所示的生物学意义,错误的是( )
A. 如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度,则横坐标表示O2供应量
B. 如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C. 如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率,则横坐标可表示O2的浓度
D. 如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高一上学期半期考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜的叙述,不正确的是
A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
B.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体和线粒体
C.各种生物膜的化学组成和结构相似
D.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
白杨树是速生高大落叶乔木,其生长表现出明显的顶端优势现象,可通过营养繁殖大面积种植。请回答以下问题:
(1)白杨树生长表现出明显的顶端优势现象,体现了生长素的作用具有 。在成熟组织中,生长素可通过韧皮部进行 。
(2)白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植,常用生长素类似物促进插条生根,若配制的生长素类似物溶液的浓度较高,则采用 法。促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是 ,其合成部位是 等。
(3)为了验证“植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长”,设计如下实验:
材料和用具:生长状况相同的杨树幼苗若干、不含生长素和含生长素的羊毛脂、剪刀等。
实验步骤:①将生长状况相同的杨树幼苗随机平均分为A、B、C三组。
②A组不做任何处理;
B组 ;
C组去除顶芽,在切口敷上含生长素的羊毛脂。
③将三组幼苗置于相同且适宜条件下培养,观察芽的生长状况。
实验结果:A组的顶芽生长,侧芽未发育成枝;
B组的侧芽发育成枝;
C组的 。
实验结论:植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察下图,分析下列相关叙述中,错误的是
A.种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限
B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大
C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D.种群增长的“J”型曲线也有K值,只是K值较大,图中没有表示出来
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是
A.图中E为感受器,A为效应器
B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉中枢位于甲方框处
C.受到刺激时,神经纤维D处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高二理上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,下列说法不正确的是
A.过程①表示的是DNA复制,以半保留的方式进行
B.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同
C.人类白化病是由基因突变使过程③产生的络氨酸酶活性降低导致的
D.若转录形成a链的基因中有一个碱基对发生了改变,但据a链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序不一定发生变化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 协助扩散(易化扩散)的速率最高约为主动运输的3倍
B. 在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态
C. 小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式在同时进行
D. 在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆市高一上期中考生物卷(解析版) 题型:综合题
(1)该分子中的51个氨基酸形成2条肽链,这2条肽链通过一定的化学键相互连接在一起最后形成具有 结构的胰岛素分子。
(2)胰岛素分子中含有肽键 个,肽键可表示为 。
(3)从理论上分析,胰岛素分子至少有 个—NH2
(4)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了 。
(5)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:
该片段的名称是________。若将该片段水解,能产生________种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了________。
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