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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某植物活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析,下列叙述中正确的是

A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B.该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的多

C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D.曲线m-n段和a-b段表明两种离子和水分都不再进入细胞

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图),得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )

A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽.则有5种不同的氨基酸序列

C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上

D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲、乙表示同一植物中两个处于不同分裂时期的细胞.下列叙述正确的是

A.DNA的半保留复制决定了甲分裂产生的子细胞遗传信息相同

B.乙细胞分裂后产生的子细胞中染色体数与DNA数之比为1:2

C.甲在分裂前期,姐妹染色单体间的交叉互换会导致基因重组

D.若用秋水仙素处理这个乙细胞,染色体的数目会成倍增加

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确反映温度对酶活性影响的是

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是

A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2

B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物

C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存

D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

无丝分裂和有丝分裂相比,下列叙述正确的是

A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化

B.没有DNA和染色体的复制

C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半

D.无丝分裂只发生在原核生物细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物细胞分裂中

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

处于有丝分裂后期的人体细胞中有( )

A.46个染色体,92个DNA分子

B.46个染色体,46个DNA分子

C.92个染色体,46个DNA分子

D.92个染色体,92个DNA分子

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

U型管底部中间用蔗糖分子不能透过的半透膜隔开,如下图示。一段时间后

A.左侧液面升高 B.右侧液面升高

C.左侧渗透压升高 D.右侧渗透压下降

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,有关叙述正确的是

A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉

B.两实验均需要光的照射

C.两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照

D.两实验均可证明光合作用的产物有氧气

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于探究细胞呼吸方式的实验.以下说法不正确的是( )

A.如果实验对象为酵母菌,装置密闭,则检测用的澄清的石灰水变混浊

B.如果实验对象为乳酸菌,装置密闭,则检测用的澄清的石灰水不变混浊

C.酵母菌在有氧呼吸和无氧呼吸时消耗等量葡萄糖时,溴麝香草酚蓝溶液变蓝时间不同

D.如果实验对象为乳酸菌,装置密闭,可以使橙色的重铬酸钾溶液变成灰绿色

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同步练习册答案