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科目: 来源: 题型:解答题

18.图为人体内的浆细胞结构图.请据图回答:
(1)该细胞是由B细胞经抗原刺激增殖、分化形成的,由该细胞参与的特异性免疫称为体液免疫.
(2)多数情况下,抗原与该细胞产生的抗体 结合后会发生进一步变化,如形成细胞团或沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化.
(3)该细胞产生的免疫活性物质对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用.消灭该类抗原的途径:首先是效应T细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,抗原失去寄生的基础,然后再由该细胞发挥免疫效应.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.回答下列有关植物激素的问题.
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽需要(填“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α).图1为实验示意图.
①α的范围为90°≥α>0°(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”).
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做纵切(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较.
(3)下列化学物质中,不是植物激素的是D:
A.乙烯   B.吲哚丁酸      C.吲哚乙酸    D.2,4-D
(4)图2是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是B、茎的远地侧的是C.
(5)细胞分裂素是一种植物激素.它是由植物体的某些部位产生,被运输到作用部位,对植物的生命活动有显著影响的微量有机物.
(6)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①此科研人员所做实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度和根尖的生长长度.
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照组.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于生物体的说法正确的是(  )
A.念珠藻的遗传物质是DNA,细胞质中没有尿嘧啶
B.颤藻含有染色质,黑藻含有染色体
C.没有DNA的生物一定没有细胞结构
D.发菜和菠菜都可用于观察叶绿体

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是(  )
A.线粒体、叶绿体、内质网中均含有核酸
B.愈伤组织细胞和浆细胞都具有细胞周期
C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
D.在适宜的温度和pH条件下,离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中产生CO2

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科目: 来源: 题型:多选题

14.植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎杆的伸长,两者关系如下.据图分析,下列叙述中错误的是(  )
A.赤霉素对①②有促进作用
B.如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的
C.生长素可由植物从土壤中吸收获得的
D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列与植物激素的作用无关的实例(  )
A.植物的“午休”现象B.草莓果实的依次成熟
C.冬季落叶树的叶子掉落D.自然生长的水杉呈塔形

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12.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答(在[]中填序号,在横线上填名称):

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的感受器,⑤所示的结构属于反射弧的传出神经.
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是b,形成原因是Na+内流.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流.
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[⑥]突触结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为:电信号→化学信号→电信号.
(4)兴奋在神经元之间传导时,由突触前膜释放神经递质进入突触间隙,随后与突触后膜上的特异性受体结合.
(5)直接刺激⑤,能够引起肌肉收缩,这属于反射吗?不属于.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图1表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程,分析回答:

(1)提取色素时为了研磨充分应加入SiO2
(2)纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示,其中共有的色素带的颜色是橙黄色、黄色,据此能得出的结论是叶绿素的形成需要光.
(3)将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液分别放在阳光与三棱镜之间,“结果②”吸收光谱最明显的差异出现在红光区域.将制得的韭菜滤液在强光下曝光1~2h,再重复上述实验,其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致,其原因是叶绿素不稳定,在强光下易分解.

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10.某种哺乳动物基因型为AaBb,如图是该种动物的两个细胞结构示意图,请据图回答.
(1)图中细胞结构与乳酸菌的最主要的区别是有核膜包被的细胞核.
(2)左图细胞是该动物睾丸器官中的一个细胞,细胞名称是初级精母细胞,该细胞中有2个染色体组.
(3)若要验证②的主要化学成分,需要使用的化学试剂有双缩脲试剂、甲基绿.
(4)左图细胞发生了变异,该变异来源于基因突变.
(5)左图细胞的分裂最终产生的子细胞基因型为:AB、Ab、aB.
(6)右图细胞的名称是次级精母细胞.

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9.雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞.年老体衰的人细胞发生癌变后,癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视.请根据上述材料完成下列问题.

(1)老人易患癌症原因可能是(细胞)免疫能力降低,导致机体无法识别并杀死癌变细胞.
(2)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖.从该特点看,致癌因子改变的基因是原癌基因和抑癌基因.癌细胞的特点之二是具有转移性,原因是癌细胞表面的糖蛋白减少,从而使癌细胞之间的黏着性降低.
(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用.阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡.科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验,请回答问题.
①方法步骤
a.取4只相同的培养瓶编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞.
b.1号培养瓶为空白对照,向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液.
c.培养48h后,检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示.
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel2)的表达,结果如图2所示.
②分析讨论:
a.图1表明:一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并在一定范围内,随浓度增大诱导效应增强.
b.图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达)有关,当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现降低趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡.

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同步练习册答案