科目: 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高 | |
B. | CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类 | |
C. | 该过程发生在叶绿体的类囊体上 | |
D. | 被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定还原糖需要白色或接近白色的生物材料,如甘蔗 | |
B. | 不能用苏丹Ⅲ鉴定直接从超市买来的植物油 | |
C. | 蛋白质的鉴定需要水浴加热 | |
D. | 鉴定蛋白质的原理是蛋白质可以与双缩脲发生紫色反应 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量仅受甲状腺激素的反馈调节 | |
B. | 内环境稳态指的是内环境中各种化学成分含量的相对稳定,其调节机制是神经-体液-免疫调节网络 | |
C. | 图中①可表示抗体、淋巴因子等,②可表示各种激素,③可表示神经递质 | |
D. | 寒冷时,控制骨骼肌不由自主战栗的神经中枢是大脑皮层躯体感觉中枢 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | Qβ噬菌体与T2噬菌体的遗传物质均为RNA | |
B. | 以QβRNA为模板复制而来的核酸即为QβRNA | |
C. | 在大肠杆菌细胞内,QβRNA的复制与翻译同步进行 | |
D. | 一条QβRNA模板可翻译出若干条肽链 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生命历程①,细胞内核DNA加倍与染色体加倍同步进行 | |
B. | 细胞生命历程②,不同功能的细胞内基因表达情况有差异 | |
C. | 细胞甲、乙、丙和丁都具有增殖和分化能力,且这种能力无差别 | |
D. | 图中三种血细胞具有不同的功能,所含蛋白质的种类完全不同 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酶A的最适温度应大于酶B的最适温度 | |
B. | 图中a点和c点,酶A的活性相同,空间结构也相同 | |
C. | 图中d点,酶B和酶C的空间结构都有一定的破坏 | |
D. | 酶B和酶C都可能存在人体的内环境中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图甲所示细胞应发生了质壁分离,且①指的是细胞质基质、②细胞液 | |
B. | 图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输,同一载体可以转移不同物质 | |
C. | 图丙所示曲线表示主动运输的情况,限制运输速度的因素为氧气的浓度 | |
D. | 图丁装置,倒置漏斗内的液面会先升后降,膀胱膜是该渗透系统的半透膜 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜,所有离子通过该结构对应需要膜蛋白的协助 | |
B. | 核糖体,所有原核生物和真核生物必备的细胞结构 | |
C. | 叶绿体,所有进行光合作用的生物必备的细胞结构 | |
D. | 线粒体,所有进行有氧呼吸的真核生物必备的细胞结构 |
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