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科目: 来源: 题型:选择题

15.细胞中的花青素是牵牛花呈现不同颜色的主要原因.花青素合成的简要途径如图所示,由图可以得出的结论是(  )
A.不同的基因决定了不同的花色
B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C.牵牛花的花色由基因决定,也受环境影响
D.基因在不同酸碱度环境中有不同的表达产物

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科目: 来源: 题型:选择题

14.科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响的预实验,得到右图所示结果.据此结果作出的判断,正确的是(  )
A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol/L
B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
C.生长素对插条生根的作用表现出两重性
D.生长素只通过促进细胞分裂从而促进生根

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科目: 来源: 题型:解答题

13.蚊子感染登革热病毒后,其唾液腺中病毒会大量繁殖,蚊子叮人时又将病毒传染给人,进而引起病人发热、出血甚至休克.科学家拟用以下方法控制病毒的传播.
(1)将D基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达D蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制.现将携带D基因的载体导入蚊子的受精卵.如果转基因成功,则可在转基因蚊子体内检测出D基因,以及由D基因转录的mRNA和D蛋白等表达产物.
(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色体上,只含A或B基因的胚胎致死.若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A的基因频率是50%,F2群体中a的基因频率是40%.
(3)将D基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如下图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代减少.用基因型为AADDBBDD与AABB个体杂交得F1,F1♀♂个体相互交配,则F2中有致死的个体吗?无(填有或无).F2中不能合成D蛋白的个体所占的比例为$\frac{1}{16}$.无论与哪种个体交配,其子代的细胞中一定有D基因,这样的个体在F2代中所占的比例为$\frac{7}{16}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是(  )
①基因型频率的改变一定导致生物的进化
②生物的进化一定要经过漫长的地质历史时期
③基因型为Aa的植物自交后代的性状分离比一定是3:1
④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成
⑥新物种的形成一定经过了隔离.
A.①③⑤⑥B.②④⑥C.④⑤D.⑤⑥

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图是植物体细胞杂交过程示意图.下列有关叙述正确的是(  )
A.过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理,且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压
B.过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C.过程③表示细胞壁的再生,④⑤需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基
D.最终得到的植株相对于甲、乙而言,发生了染色体数目变异,因此不具有可育性

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科目: 来源: 题型:解答题

10.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图)实验结果如下表,分析实验并回答以下问题:
定指标\处理方式 外源(μmol/L)
第一组第二组第三组第四组第五组
 0 0.0010.010.1 3
 弯曲角度α(度) 37 40 31 22 16
生长速率(mm/天) 15 17 13 11 8
(1)根的背光生长实验结果表明,单侧光影响根部生长素的运输,造成生长素在两侧分布不均,表现为背光侧生长慢,向光侧生长快.
(2)不同浓度的外源生长素处理,根的生长速率有明显不同,表明生长素的生理作用具有两重性,若用实验中不同浓度的外源生长素处理水稻幼苗的芽,实验结果有很大差异,原因是根和芽对生长素的敏感性不同.
(3)某同学经查阅资料发现,某些植物的生长是生长素和生长抑制物质共同调节的结果.该同学推测根背光生长的原因并不是单侧光影响根部生长素运输,而是单侧光促进根部生长抑制物质分解引起,若该同学推测正确,实验中第五组的实验结果应与第一组的实验结果相同.

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科目: 来源:2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是( )

①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤染色

A.④ ① ② ③ ⑤

B.④ ② ① ③ ⑤

C.④ ② ③ ① ⑤

D.④ ⑤ ① ③ ②

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程.下列叙述不正确的是(  )
A.甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B.乙需通过人工诱导细胞融合才能获得
C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能增殖
D.需对丙进行抗体检测,多次筛选后才可获得丁

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.培养基的成分中不能有蔗糖
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列有关ATP与酶的叙述错误的是(  )
A.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能
B.需能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量
C.植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATP
D.酶的催化效率高的原因是其降低活化能的作用显著

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