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4．科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．图1是转基因抗冻番茄培育过程的示意图，图2为质粒限制酶酶切图谱．鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列，Ampr为抗氨苄青霉素基因，其中①-④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请回答下列问题：

（1）为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒上的启动子之后；图1中③、④依次表示番茄细胞组织培养过程中的脱分化、再分化过程．
（2）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割．在此实例中，应该选用限制酶NdeⅠ、BamHⅠ切割．
（3）DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有E•coliDNA连接酶和T₄DNA连接酶，其中既能连接黏性末端又能连接平口末端的是T₄DNA连接酶．
（4）若操作过程中先将Ⅰ导入农杆菌，为便于筛选成功导入Ⅰ的农杆菌，则作为受体的农杆菌应具有的特点是不含抗氨苄青霉素基因（Ampr）．
（5）为了确定耐寒转基因番茄是否培育成功，既要用放射性同位素标记的抗冻蛋白基因做探针进行分子杂交检测，又要用低温环境栽培的方法从个体水平鉴定番茄植株的耐寒性．

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3．请分析回答下列有关微生物的问题：
（1）微生物培养基的配方中，一般都含有水、碳源和氮源和无机盐．对微生物培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌．
（2）如图所示的操作是培养基配置过程中的倒平板，该操作的正确使用顺序是④→①→②→③（用图中的序号和箭头表示）．②步骤需要培养基冷却到50℃左右才能进行操作．③步骤操作的目的是防止水蒸气冷凝后滴入培养基造成污染．

（3）向试管内分装含琼脂的培养基时，若试管口粘附有培养基，需要用酒精棉球擦净的原因是避免培养基污染棉塞．
（4）获取的菌种通常是在低温（4℃）条件下进行短时间保藏，也可以利用甘油管藏的方法长期保存．

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2．图1是某人工湿地处理城市污水的部分示意图，图2表示该生态系统中不同营养级三个物种①、②、③的环境容纳量和某时刻种群数量的实际大小．请回答下列问题：

（1）该人工湿地生态系统的结构包括（生态系统的）组成成分和营养结构；甲在人工湿地中的作用是将动植物的遗体和动物的排遗物分解为无机物．
（2）芦苇等生物在人工湿地边缘沿着地势高低分布有所不同，属于群落空间结构中的水平结构．碳元素从乙→丙的传递形式是（含碳）有机物．
（3）从图2中可知①、②、③三个物种中②物种的生存斗争最剧烈；若仅从营养结构或能量流动角度分析，这三个物种的环境容纳量不同的原因最可能是三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小．

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1．图甲、图乙表示基因型为AaBb的某高等动物体内细胞内分裂示意图，其中A、a和B、b表示相关基因；图丙细胞类型是依据不同时期细胞中染色体和核DNA分子的数量关系而划分的．请回答下列问题：

（1）甲、乙细胞的名称分别是初级卵母细胞、（第一）极体．
（2）若图甲中①处的基因为a，则该基因形成的原因可能是基因突变或交叉互换．
（3）图丙所示细胞中含有姐妹染色单体的是②④，含有2个染色体组的是②③．
（4）图丙中①所示细胞分裂的方式及所处的时期是有丝分裂后期．
（5）该动物的两个细胞（染色体DNA均被³²P标记）标记为Ⅰ（进行有丝分裂）和Ⅱ（进行减数分裂）．将这两个细胞均置于只含³¹P的细胞培养液中培养，使它们都完成两次分裂（细胞Ⅰ、Ⅱ进行第一次分裂和第二次分裂产生的自细胞分别标记为Ⅰ₁、Ⅰ₂和Ⅱ₁、Ⅱ₂）．则Ⅰ₁与Ⅰ₂含³¹P的染色体数目的比值为1（或1：1），一个Ⅱ₂中含³²P的染色体数相对值为2．

科目： 来源：2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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