17．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F₁代的雄果蝇中约有$\frac{1}{8}$为白眼残翅．下列叙述错误的是（　　）

	A．	控制这两对相对性状的基因遵循自由组合定律
	B．	亲本的基因型是BbXRY和BbXrXr
	C．	白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
	D．	F1代出现长翅红眼雄果蝇的概率为$\frac{3}{16}$

16．有关性别决定的叙述错误的是（　　）

	A．	蜜蜂的雌蜂含有32条染色体，雄蜂含有16条染色体，蜜蜂的性别是由染色体数目决定的
	B．	研究发现当玉米的基因型为BT时表现为雌雄同株，说明玉米的性别是由等位基因决定的
	C．	人的性别是由性染色体XY决定的
	D．	ZW型的性别决定常见于鸟类，雌性为ZW，雄性为ZZ

15．进行自花传粉的某豆科植物，不同品种所结种子的子叶，有紫色也有白色（相关基因用A、a表示）．现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种进行如下实验．请分析回答：

实验 组别	亲本的处理方法	F1的表现型和植株数目
		紫色子叶	白色子叶
实验一	甲植株自花传粉	492	0
实验二	乙植株自花传粉	0	997
实验三	甲植株与乙植株杂交	1511	0
实验四	丙植株自花传粉	297	101

（1）该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，根据第三或四组实验结果可以判断出：显性性状是紫色．甲植株和丙植株的基因型分别是AA、Aa．
（2）在第三组杂交实验中，需要对母本（填“母本或父本”）进行去雄处理．
（3）第四组实验所结的紫色子叶种子中，杂合子理论值为198粒．
（4）若将丙植株与乙植株进行杂交，则子代中紫色子叶的种子：白色子叶的种子=1：1．
（5）实验四遗传实验过程请用遗传图解表示．
．

14．在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后，（洋葱体细胞染色体数为16条），立即进行的操作步骤如右表：请回答（注：+表示进行了该项操作，-则表示没有进行）：

学生	操作步骤
	解离	漂洗	染色	制片	观察
甲	-	+	+	+	+
乙	+	-	+	+	+
丙	+	+	-	+	+
丁	+	+	+	+	+
戊	+	+	+	+	+

（1）在制作洋葱根尖装片过程中，细胞在何时停止分裂A
A．解离期          B．漂洗期          C．染色期         D．压片期
（2）甲、乙、丙观察到的实验结果分别是A、D、B．
A．细胞重叠，看不到染色体                     B．染色体未着上颜色，无法看清
C．染色体着上颜色，清晰可见                   D．染色体着色很浅，模糊不清
（3）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作应是先在低倍镜下找到分生区细胞，然后移中央，在换成高倍镜．
（4）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因是观察部位不正确（该同学看到的是伸长区细胞或成熟区细胞）．

13．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（　　）

	A．	杂交时，须在开花前除去母本的未成熟雄蕊
	B．	自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
	C．	测交时，须在开花前除去母本的未成熟雌蕊
	D．	人工授粉后，应套袋

12．下列叙述错误的是（　　）

	A．	相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型
	B．	杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离
	C．	表现型相同，基因型不一定相同
	D．	等位基因是指控制一对相对性状的基因

11．动物细胞的有丝分裂过程与高等植物细胞明显不同的是（　　）

	A．	间期有染色体的复制
	B．	后期有着丝点的分裂
	C．	后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
	D．	中心粒周围出现星射线，形成纺锤体

10．下列①～⑥表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况．在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（　　）

A．

①④③②⑤⑥①

B．

⑥①⑤④③②⑥

C．

②③①④⑤②⑥

D．

⑥①④⑤②③⑥

9．下列关于细胞大小与物质运输的关系的叙述中都错误的是（　　）
①细胞相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低②细胞相对表面积越小，细胞的物质运输效率越高③细胞相对表面积越小，氨基酸等有机小分子的运输效率越低④无机盐的运输效率与细胞表面积和体积的比值无关．

A．

①③

B．

②④

C．

②③

D．

①④

8．对于细胞全能性的理解正确的是（　　）

	A．	脱离了植株的芽，一定能表现出全能性
	B．	未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性
	C．	在个体发育的不同时期，由于细胞内的基因发生变化，细胞不能表现出全能性
	D．	细胞的全能性是指已分化的细胞，仍然具有发育成完整植株的潜能