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科目: 来源:2016-2017学年河北省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是( )

A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖

B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核

C. 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

D. 用高倍显微镜观察线粒体实验中.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)据图一,如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是

(2)据图一,如果多个某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是 ;如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是

(3)据图一,如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是 ,它是构成 (中文名)的基本单位。

(4)请据图二回答下列问题

①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是 。。

②种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否为蛋白质,实验过程中实验组试管中加入2mL磷酸化酶溶液,对照组试管中加入 ,然后两组试管分别加入等量的 ,如果实验组试管中同样出现 现象,则证明磷酸化酶是蛋白质。

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科目: 来源:2016-2017学年河北省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)分离细胞中细胞器的常用方法是________,图中溶酶体直接起源于 (细胞器名称)。

(2)图中主要是由于 的存在说明是真核细胞.COPⅡ被膜小泡负责从A (细胞结构名称)向B运输“货物”。

(3)图中细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白(糖蛋白)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有 的功能。

(4)分泌蛋白从合成到分泌出细胞,需要经过的有膜细胞器依次是 ,若此细胞合成的分泌蛋白结构如下图,且合成它的氨基酸的平均分子质量为a,则此分泌蛋白的相对分子质量为

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物多样性范畴的是 ( )

A.遗传多样性 B.细胞多样性

C.物种多样性 D.生态系统多样性

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是 ( )

A.基因 B.染色体 C.个体 D.种群

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化与物种形成的叙述中,正确的是 ( )

A.生物进化的实质是新物种的形成

B.物种的形成都要经过地理隔离

C.自然选择能够决定生物进化的方向

D.共同进化就是生物与生物之间相互影响

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

现代生物进化理论的基本观点是 ( )

①种群是生物进化的单位

②生物进化的实质是种群基因频率的改变

③生物进化是长期适应的结果

④进化的根本原因是遗传和突变

A.① B.①② C.①②③④ D.①②③

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列符合现代生物进化理论观点的是( )

A.突变和基因重组决定生物进化的方向

B.生物的进化对于环境的改变没有影响

C.生物进化的基本单位是个体

D.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

决定种群基因频率改变方向的因素是( )

A.过度繁殖 B.生存斗争 C.自然选择 D.遗传和变异

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二文上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列能够保护生物多样性的措施是 ( )

A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物

B.为保护草场、减少沙化,杀死所有危害草原的黄鼠

C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,将其天敌引入我国

D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验

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同步练习册答案