如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 （ ）

A．若③为胰岛B细胞，饭后0．5 h⑤处的胰岛素浓度高于①处

B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度则相反

C．若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自③和⑤

D．若③为骨骼肌细胞，运动时⑤处的血糖浓度低于①处

如图为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述错误的是 （ ）

A．若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号

B．在b处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号

C．在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解

D．在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射

甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分，下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是 （ ）

A．甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解

B．甲图如果是突触小体，3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化

C．如果甲图是胰岛B细胞，则3可以促进血糖进入肝脏细胞

D．血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化

如图为人体内体温与水平衡调节的示意图（a、b、c代表激素），下列有关叙述不正确的是 （ ）

A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加

B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

C．下丘脑中有体温调节中枢

D．在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用

下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是 （ ）

A．炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多

B．炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关

C．寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热

D．寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，这一过程受神经—体液调节

科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素相关实验，结果如图所示，相关分析正确的是（ ）

A．切除胰腺和垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组

C．该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用

D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著

免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是 （ ）

A．甲组小鼠恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化

B．甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫

C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力

D．甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫

下列有关免疫的叙述正确的是 （ ）

A．人体的前两道防线不具有特异性

B．抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病

C．艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统

D．吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用

下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是 （ ）

A．在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是 （ ）

A．植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

B．种植油菜过程中，由于大风使其授粉受到影响，喷施一定浓度的生长素类似物可以减少损失

C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂