科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物的克隆的相关叙述中,正确的是
A.水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力会丧失
B.处于适当的液体培养条件的单个植物细胞,经过培养基中成分的诱导,可发生从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株。
C.植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的
D.原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
关于胚胎发育的正确叙述是
A.胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大
B.在桑椹胚阶段,胚胎内部出现空腔
C.原肠胚阶段出现胚层分化
D.原肠胚阶段的每一细胞属于全能细胞
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
对胚胎分割技术的叙述错误的是
A.胚胎分割技术已在多种动物中取得成功
B.采用胚胎分割技术产生的同卵多胚胎的可能性是有限的
C.经分割产生的同卵双胎是最常见的
D.胚胎分割技术已经不存在任何问题了
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
试管婴儿技术为优生开辟了新的途径。一对正常夫妇,妻子的父亲患血友病,丈夫的父亲正常,他们欲通过试管婴儿技术生一个健康的子女,则他们最好选择的精子类型和所生子女的性别是
A.X精子、女性 B.Y精子、女性
C.X精子、男性 D.Y精子、男性
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是
A.试管动物培养 B.胚胎移植
C.胚胎分割移植 D.受精卵移植
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊
A.为雌性 B.为雄性
C.性别不能确定 D.雌、雄比例为1:1
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
克隆羊“多莉”的培育过程采用的技术包括
①细胞培养
②基因工程技术
③胚胎移植
④胚胎分割移植
⑤体外受精
⑥细胞核移植
A.①③⑥ B.①②⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是
A.若此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子
B.若此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性
C.若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面
D.若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关胚胎工程的叙述,正确的是
A.具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中
B.全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性
C.将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物
D.卵裂期的胚胎只能用酶分割
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关胚胎工程的叙述,正确的是
A.胚胎移植时,通常需用激素处理受体,使之超数排卵
B.胚胎干细胞培养时需要制备饲养层来抑制其分化同时促进其生长
C.胚胎分割时,可采用酶处理原肠胚,从而将原肠胚细胞分散开
D.培养不同时期胚胎的培养液所含的成分相同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com